DDST小儿发育评估师资格考核试题及答案.docx

DDST小儿发育评估师资格考核试题 一、单选题 1、下列不属于提升学习能力的五大关键的是（）[单选题] * A、思考力 B、想像力√ C、观察力 D、活动力 答案解析：五力为:思考力、观察力、活动力、抵抗力、专注力 2、下面哪种方法无法很快抓住孩子的注意力?（）[单选题] * A、使用一切有可能将孩子的注意力转移到自己身上的办法，可以先从追逐打闹游戏开始，唤醒孩子的身体。 B、唤醒孩子的智力、帮助他建立、发展与家人和朋友的情感纽带的方法。 C、只要孩子参与到集体游戏中就可以逐渐融入，不用管是否开心。√ D、在和孩子游戏的过程中不断满足孩子的感觉需求，就能增加孩子在任务上的持续时间。 答案解析：让孩子达到一种清醒的状态，并保持这种状态参与运动，孩子愉悦的心情可以帮助他更快的集中注意力投入到游戏中去。 3、关于DDST小儿发育筛查描述不正确的是（）。[单选题] * A、DDST是美国丹佛学者根据丹佛城人口分布作出的标准。 B、DDST属筛查性的，并非智力商数（IQ）测定，对小儿目前和将来适应环境能力和智力高低并无预言作用。 C、DDST可提醒医疗和保健工作者正确对待可能发生的问题。 D、DDST筛查出的问题，可以直接告诉家长诊断名称。√ 答案解析：DDST并不能提示诊断名称。如:学习困难、言语障碍或情绪障碍或情绪紊乱。 4、什么是DDST小儿发育筛查?（）[单选题] * A、DDST 设计的是0-6岁的小儿，针对一些容易忽略的婴幼儿发育的问题，进行筛查。把发育上可能有问题的小儿筛选出来。 B、对感到问题的小儿可用DDST客观上加以证实或否定; C、如某些项目不满意结果，需做进一步的和全面的检查。 D、以上答案都对。√ 答案解析：以上答案都对。 5、DDST小儿发育筛查项目说法不正确的是（）[单选题] * A、发育筛查记录由104个项目组成;部分内容允许询问家长通过。 B、每个孩子都需要检测这104个项目。√ C、104个项目分:个人社交、语言发育、精细动作、大运动4个板块。 D、检查者应尽量自己观察小儿对该项目的操作情况，由父母作答的项目不宜过多。 答案解析：每个年龄阶段只检测对应的项目即可。104是所有的检测项目总数。 6、 如果孩子出现大运动发育迟缓，下列说法正确的是:（）[单选题] * A、 某一个运动出现迟缓，问题就在这个环节; B、 要按照大运动发育的顺序往回找原因，看到底在哪个环节的发育上出了问题;√ C、 目前发育迟缓的大运动就针对性加强练习; D、 不用担心，孩子发育晚点，以后会慢慢赶上发育进度的。 答案解析：如果孩子出现大运动发育迟缓，可能之前的其他运动就已经出现问题了，要按照大运动发育的顺序往回找原因。看看到底在哪个环节的发育上出了问题，然后就从哪个环节开始补起，加强训练。 7、儿童感觉统合生理发展阶段顺序正确的是:（）[单选题] * A、感觉系统-知觉动作发展-感觉动作发展-认知智能; B、感觉动作发展-知觉动作发展-感觉系统-认知智能; C、感觉系统-感觉动作发展-知觉动作发展-认知智能;√ D、感觉动作发展-感觉系统-知觉动作发展-认知智能; 答案解析：感觉系统先建立，再是感知觉动作发展，最后是认知智能发展。 8、下列不是平衡力训练的游戏是:（）[单选题] * A、转椅游戏 B、篮球座椅 C、袋鼠跳 D、折纸飞机√ 答案解析：折纸飞机是属于手的精细动作训练。 9、关于精细动作训练下列描述错误的是:（）[单选题] * A、练习动作时要注重训练的过程对大脑发育的作用，不要过分追求技能的结果， B、结合日常生活进行，做到生活化、具体化、游戏化。 C、训练时要求婴幼儿必须该动作完成很好了，才能进入到另一个精细动作的训练。√ D、要注意手的卫生，结束时要及时洗手，预防铅中毒。 答案解析：训练时可以多动作穿插训练，无需一个动作一个动作去训练 二、多选题 1、生长发育，是指人从受精卵发育到成人的一个阶段。生长主要是指:（） [多选题] * A、生长是指身体、体重、骨骼的增长;√ B、生长主要是儿童各项身体系统和身体器官生长发育过程，√ C、生长主要是指儿童细胞、器官和组织分化完善与功能成熟过程。 D、生长指身体各个器官系统的长大和形态的变化，√ 答案解析：发育主要是指儿童细胞、器官和组织分化完善与功能成熟过程。 2、生长和发育之间的关系:（） [多选题] * A、生长是量的改变，发育是质的改变;√ B、生长是质的改变，发育是量的改变; C、生长是发育的物质基础，√ D、发育成熟状况反映了生长的量的变化。√ 答案解析：生长是量的改变，发育是质的改变;生长是发育的物质基础，发育成熟状况反映了生长的量的变化。 3、关于生长发育曲线，下列说法正确的是:（） [多选题] * A、每个孩子的发展规律一样，生长曲线都一样的; B、每