电工技能训练说课(共29张PPT).pptxVIP

电工技能训练说课;1.课程简介; 1、课程性质：本课程是高职高专机电一体化专业、矿山机电专业、生产过程自动化专业等相关专业一年级学生开设的专业基础课。 2、课程作用： 通过本课程的学习，应使学生掌握电路的基础概念、基本理论和基本分析方法，了解安全用电常识；掌握电气测量技术的基本原理和方法，熟练使用常用电工仪器仪表。使学生具备综合运用电工基本知识的能力和直接从事电工工作的技能。为学习后续课程和毕业后从事专业工作打下坚实的基础。 ;专业能力目标;教学方案的规划落实是由企业专家和学院专职教学团队共同完成的，专兼结合的教学团队共同开展教学方案的规划和设计，课程教学内容是以国家中级维修电工考核大纲要求为基础，添加企业生产一线的前沿知识，以学生实际操作为主，理论实际相结合。 ;三、课程设计-课程内容的选取;三、课程设计-课程内容的选取;三、课程设计-课程内容的选取;情境名称 ;情境名称 ; 教育思想和教育观念的转变为先导，对本课程的理论教学和实践教学进行了整合，摆脱简单的知识传授、验证理论课程内容的传统模式，引导学生的自主学习，开展时间、空间、内容多方位全面的实训教学，并将安全理念贯穿始终，突出培养学生的职业行为能力即专业能力、个人能力、方法能力、社会能力。 ;四阶段技能训练法 案例教学法 任务驱动教学法 ;1、四阶段技能训练法;2、案例教学法;3、任务驱动教学法;课程单元设计;教学学时与教学方式;; 正反转控制线路板 ;项目内容;课后小结;教学条件（设备）;教学条件（设备）;;教学条件（教学团队）;;;掌握电烙铁的使用方法、种类及选用。 教学场所：多媒体教室、实训室 掌握电工常用工具、设备维修工具和防护工具的名称、型号、规格和选用选择。 1、通过讲授法使学生理解电动机的基础知识 具有对紧急突发事件处理能力。 掌握电气测量技术的基本原理和方法，熟练使用常用电工仪器仪表。 （8）接点松动、露铜过长、压绝缘层、反圈等 每个扣1分 掌握各类导线的应用范围，会根据负载的具体要求来正确选择导线。 根据照明线路的布置图画出布线图； 根据不同场合选择合适型号规格的白炽灯、灯座及控制开关； 根据照明线路的布置图完成照明线路布线 根据设计要求画出配电板的电路图。 三、课程设计-课程内容的组织 重点讲授实现正反转的原理及线路工作原理 以教师评价、学生评价、专题汇报、阶段性考核等多种形式进行 根据不同场合选择合适型号规格的白炽灯、灯座及控制开关；;希望各位老师对本次说课提出宝贵意见！