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上海音乐学院辅导员考试题库 一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分） 1. 高等学校院（系）级单位党组织通过 （），讨论和决定本单位重要事项。 A. 院党委（支委）会 B. 院长办公会议 C. 教职工代表大会 D. 党政联席会议 【答案】：D 2. 高等学校辅导员职业能力标准 （暂行）中 定，初级辅导员一般工作年限为 （），经过 定入 职培训并取得相应证书 A. 6-7 年 B. 1-3 年 C. 8-9 年 D. 4-5 年 【答案】：B 3. 《高等学校学生行为准则》第二条 定:热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护 （）不参 与违反四项基本原则，影响国家统一和社会稳定的活动。 A. 国家统一和领土完整 B. 社会稳定和经济发展 C. 国家利益和民族团结 D. 民族团结与社会和谐 【答案】：C 4. 根据《普通高等学校学生管理 定》，遵守学生行为 范，尊敬师长，养成良好的思想品德和 行为习惯，是学生在校期间应履行的 （） A. 责任 B. 权力 C. 权利 D.义务 【答案】：D 5. 大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为 （） A. 思维具有一定的创造性 B. 辩证思维成熟 C. 思维的独立性增强 D. 思维的抽象性明显增强 E. 自我意识强烈 【答案】：ACD 6. 对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于 （）0 A. 开发研究 B. 推广研究 C. 应用研究 D. 基础研究 【答案】：D 7. 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是 （）o A. 爱岗敬业 B. 团结协作 C. 依法执教 D. 教书育人 【答案】：D 8. 班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是 （）o A. 有利于大面积培养人才 B. 有利于发挥教师的主导作用 C. 有利于教师因材施教 D. 有利于充分发挥班集体的教育作用 【答案】：C 9. 从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到 （）0 A. 社会生活和群体的影响 B. 教育法 的影响 C. 教育原则的影响 D. 教育对象的影响 【答案】：A 10. 高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为 基础的评价是 （） A. 社会的第三方评价 B. 高校的自我评价 C. 政府的行政性评价 D. 来自政府和和社会的外部评价 【答案】：B 11. 大学毕业的总量与 格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明 （） A. 高等教育受经济的制约 B. 高等教育受文化的制约 C. 高等教育受政治的制约 D. 高等教育受人的发展的制约 【答案】 :A 12. 高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务，为世界和全人类服务这体现了 高校服务的 （） A. 广阔性 B. 专业性 C. 合作性 D. 直接性 【答案】：A 13. 在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是 （） A. 政府 B. 市场 C. 政府和高校 D.高校 【答案】：B 14. 教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展 观察力的教学方法叫做 （）o A. 演示法 B. 参观法 C. 实验法 D. 练习法 【答案】：A 15. 高校最基本的一项职能是 （）o A. 科研 B. 知识创新 C. 社会服务 D. 教学 【答案】：D 16. 根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类， （）的高等教育办学模式为 “单一公立系 统，单一管理部门”。 A. 美国 B. 英国 C. 德国 D. 意大利 【答案】：D 17. 根据已有的归因研究，与个体的责任判断相关联的是归因的 （）o A. 道德性 B. 原因源 C. 可控性 D. 稳定性 【答案】：C 18. 赫钦斯指出，“只要是人，是一个国家的公民，不管是学者专家、凡夫走卒，都必须接受 这种培植人性的自由教育，使人成为一个自由人，一个真正的公民”。这种主张所体现出来的 教育理念属于 （）o A. 职业教育理念 B. 自由教育理念 C. 通识教育理念 D. 专业教育理念 【答案】：B 19. 某学生把学习的成功归结为自己的努力，根据韦纳的归因理论，这个学生所做的是 （）o A. 可控的内部归因 B. 稳定的