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课 题
Unit 1 We’re enjoying the school trip a lot.
总课时
主备人
备课人
教学目标
能正确运用词汇:call, drive, enjoy, lie, shop, take photos, postcard, really, a lot, anyway…
能运用现在进行时完成任务。
3. 能听懂谈论正在做的事情的简短对话。
能谈论正在做或正在发生的事情。
通过对其他国家或地方人们生活的了解, 培养对异国文化、生活习俗的兴
趣,提高对本国文化的认识。
教学重点
1.能听懂谈论正在做的事情的简短对话。
2.能谈论正在做或正在发生的事情。
3.能正确运用词汇:call, drive, enjoy, lie, shop, take photos, postcard, really, a lot, anyway…
教学难点
理解和掌握现在进行
教 学 过 程
环 节
师 生 活 动
反馈调整
Step1
教师活动:Do some actions
学生活动:Guess the actions in English
Step2
教师活动:1. Ask students “Who has been to the Great Wall?” “What
can we do there?”
2. Ask “What are the people doing?”
学生活动:1. Learn the phrases: eat an ice cream, drink juice, have
lunch, take photos, write a postcard, buy presents,
enjoy the school trip
2. Answer: He is eating an ice cream….
Step3
教师活动:一听:Listen and choose
1. Where are the students?
A. at home B. at school C. on the Great Wall
2. Are they having a good time?
A. Yes B. No
二听:Listen and choose.
What is Betty doing?
A. calling her mum B. shopping for presents and
postcards C. eating an ice cream
三听:Listen and match
学生活动:Students listen and answer the questions.
Step4
教师活动:Ask students to work in pairs according to activity4
1. Ask students to read the dialogue and find out “be doing” sentences.
2. Summary
现在进行时的意义
现在进行时的构成
3.Competition (ask students to make sentences according to the pictures)
4. Read in roles
学生活动:Students read, find and discuss.
板 书 设 计
Unit 1 We’re enjoying the school trip a lot
Key points: wait for, on a trip,
have a good time,
the others,
take pictures,
lying (lie + ing),
in the sun, a lot
Key structure: present continuous (affirmative):
I am standing on the Great wall.
We are having a great time.
课 后 反 思
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