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小学数学·六年级(上)·SJ第1课时 分数除以整数
结合具体的问题情境,经历分数除法计算方法的探究、推导过程,运用转化的思想领会计算方法的由来。理解分数除以整数的意义, 探索并理解分数除以整数的计算方法,能正确地进行计算。使学生主动参与学习活动,养成自主探索合作交流的习惯,增强学习数学的积极性,体会学习成功的乐趣。
究分数除以整数的计算方法、会熟练进行分数除以整数的计算。理解一个数除以几就是求这个数的几分之一是多少。在数学学习过程中培养分析能力、知识的迁移能力、推理能力。
听听一它们是怎样做的,好不好?
如果只有1升果汁要平均分给2个小朋友喝,每人喝多少升? 算算一把2升果汁平均分给2个小朋友喝,每人喝多少升?
分数除以整数的意义
1量杯里有 升果汁,平均分给2个小朋友喝,每人可以喝多少升?
升( )升 把4个 平均分成 2 份。
升( )升 每人喝了 升的 。答:每人喝 升。 21
如果把 升果汁平均分给3个小朋友喝,每人喝多少升? = × = ( ) ( )( )( )( )( )( )4513415升答:每人喝 升。
分数除以整数,等于分数乘整数的倒数。分数除以整数,可以怎样理解?分数除以整数,就是把这个分数平均分成整数份。
分数除以整数的计算
观察刚才我们计算的两道算式,把分数除以整数转化为分数乘法计算,是怎么转化的?分数除以整数,等于分数乘这个整数的倒数。
除号变乘号除数变成它的倒数4 4 1 45 5 3 15÷ 3 = × =
分数除以整数分数乘这个整数的倒数求一个数平均分为几份,就是求这个数的几分之一是多少。分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。
达标检测,巩固练习
练一练1. 先在下图中涂色表示 ,再按除法算式分一分,并填空 。
2.填填一 = ( )( ) = ( )( )3116
算算一3.
1 4÷2=1 4×2=3 4÷12=3 4×12=算一算、比一比分数除以整数,要把它转化为分数乘整数的倒数再计算;分数乘整数,分子和整数直接相乘,分母不变。
51 5×3=3÷3=5 12×2=5 6÷2=在分数乘法和除法里,同样存在积除以一个乘数等于另一个乘数,商乘除数等于被除数的关系。算一算、比一比
6. (2022秋.江苏连云港.期末)小雅在计算一道除法题时,把除以3看成了乘3 ,结果是 。正确的结果应该是多少?答:正确的结果应该是 。
这节课你有什么收获?1分数除以整数,可以转化成乘法计算。3计算时能约分的先约分。2分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整数的倒数。
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