部编人教版道德与法治八年级上册《关爱他人》教学设计.docx

部编人教版道德与法治八年级上册《关爱他人》教学设计 【教学目标】 1.知识目标：了解关爱对他人、社会和个人的意义，掌握关爱他人的策略和注意事项。 2.能力目标：运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义，提高辩证思维能力。 3.情感、态度、价值观目标：感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。重点：关爱他人是一种幸福。 【教学方法】自主学习法、小组讨论法、阅读法、情境教学法 【教学过程】 【导入】 播放公益广告《关爱别人，快乐自己》，引出本节课的主题：关爱他人。 问题：广告中的一系列画面有什么共同特点？ 得出结论：关爱他人。 【过程】 一、关爱他人是一种幸福 活动1.交流分享 提问：什么是关爱？ 学