大学生心理健康教育第七章大学生健康恋爱及性心理的培养精选课件.pptx

;;;;一、爱的本质(běnzhì);第一节 大学生恋爱(liàn ài)心理概述;;第一节 大学生恋爱(liàn ài)心理概述;第一节 大学生恋爱(liàn ài)心理概述;第一节 大学生恋爱(liàn ài)心理概述;第一节 大学生恋爱心理(xīnlǐ)概述;第一节 大学生恋爱(liàn ài)心理概述;第一节 大学生恋爱心理(xīnlǐ)概述;第一节 大学生恋爱心理(xīnlǐ)概述;;;佳琪是个爱思考的女孩，同时佳琪也是个学霸，平时大部分时间都泡在教室里。而张帅则不同，每次佳琪拉张帅去上自习的时候张帅有三分之二的时间都是用各种理由推脱，实际上他也没啥事，但他宁愿在宿舍玩游戏也不愿意上自习。 佳琪的班主任是刚毕业的一个师姐，大家都叫她梅姐姐(jiě jie)。有一天佳琪和梅姐姐(jiě jie)说出了自己的苦恼。佳琪希望张帅可以和自己一起奋斗，同时佳琪也对未来很迷茫，现在是恋爱了，可是未来在何方？她和张帅的这段爱情到底可以走多久？梅姐姐(jiě jie)给佳琪讲了发生在自己同学身上的一个真实故事。 陈莉是梅姐姐要好的一个学姐，她现在的老公聂荣当年的大学和佳琪所在的大学相邻。由于当时聂荣所在的学校自习室经常爆满，于是经常到陈莉的学校上自习，两人也是在教室中上自习结下的姻缘。两个学霸在一起，总是有上不完的自习、泡不完的图书馆。聂荣很享受和陈莉在一起的时间，他觉得这样的互相督促、互相鼓励就是他想要的感情。在大三的时候，两人就一起商量要考研，考到北京。不幸的是陈莉考上了，聂荣没考上。在陈莉的鼓励下，聂荣第二年也考上了研究生，两人又在一个学校。硕士毕业后，陈莉想去香港继续念博士，陈莉先去，随后第二年聂荣也去了。现在，两人已经结婚，仍然在继续他们的学习生涯。;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情(àiqíng)的不同阶段;小美恋爱了，对方是本系的师兄江南，对小美很好。可是佳琪却不觉得小美是在谈恋爱。江南约小美吃饭，小美却总是喜欢和自己的同学或者话剧社的好友吃饭，经常拒绝江南。江南是个腼腆的人，不知道问题出在什么地方，久而久之(jiǔ ér jiǔ zhī)就减少了和小美的联系。 佳琪曾经问小美，她究竟喜不喜欢江南。小美觉得自己是喜???江南，但就是不知道该如何谈恋爱。小美也很想和江南在一起。江南很沉稳，对小美一心一意，和他在一起很有安全感、很踏实。但两人的生活基本上就是教室、食堂和宿舍三点一线，这个恋爱谈得很无趣。究竟恋爱该怎么谈？这让小美和江南都感到很困惑。;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情(àiqíng)的不同阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情(àiqíng)的不同阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情(àiqíng)的不同阶段;第二节 爱情(àiqíng)的不同阶段;第二节 爱情(àiqíng)的不同阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情的不同(bù tónɡ)阶段;第二节 爱情(àiqíng)的不同阶段;;第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);美国心理学家赫洛克认为青春期性心理的发展一般(yībān)可分为以下4个时期。;第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);有一天话剧排演刚结束，小美和佳琪走在去食堂的路上。 小美神神秘秘地对佳琪说：“你知道吗？据说最近在教学楼的楼道里出现变态狂了。” 佳琪追问：“变态狂？什么情况？” 小美说道：“听我们班的小倩说，她同学在楼道里遇到一个变态，太变态了，冲着她同学露出自己的身体，把她同学给吓坏了，一边尖叫一边跑开了。你说变态不变态？” 佳琪很惊讶：“真有这样的变态狂啊？太变态了吧，他不会(bù huì)伤害人吧？” 小美道：“那谁知道呢，据说不止一个女生遇到了，反正小心点吧。”;第三节 大学生性心理概述(ɡài shù);第三节 大学生心理健康的自我(zìwǒ)保健;第三节 大学生心理健康的自我(zìwǒ)保健;第三节 大学生心理健康的自我(zìwǒ)保健;;;;;一、爱