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大班体育游戏教课设计《小战警》合用于大班的体育主题教课活动中间,让幼儿英勇地试试用自己感觉困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣,练习走、跑、跳、攀登、均衡、扔掷等动作技术,踊跃探究多种上山、下山的方法,以踊跃、英勇、团结协作的状态参加游戏,培育幼儿不怕困难,英勇精神质量,快来看看幼儿园大班体育游戏《小战警》教课设计吧。
活动目标:
1、练习走、跑、跳、攀登、均衡、扔掷等动作技术,踊跃探究多种上山、下
山的方法;
2、英勇地试试用自己感觉困难的方式上山、下山,体验游戏的乐趣;
3、以踊跃、英勇、团结协作的状态参加游戏,培育幼儿不怕困难,英勇精神
质量。
4、能依据指令做相应的动作。
5、培育幼儿的试试精神。
活动准备:
环境部署:将怪兽图案或模型粘贴或搁置到山坡对面约4-5米的地点,少儿
迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简略担架两副、绒布娃娃玩具若干。
备用资料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器材若干。
活动过程:
一、准备活动:练兵。
1/3
1、活动肢体热身运动:行列练习,复习操节:《我是小兵》。
2、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。
弄法:教师率领幼儿在场所中间会合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,
立刻看教师手势,跑至所指方向。
3、蹲、起、S型小跑步、均衡等技术练习:游戏“战斗机”。
弄法:幼儿做开飞机状,随着教师做飞翔练习,如变向跑,原地转、蹲起等。
至“大本营”即山坡下会合。
二、游戏《登山》
1、介绍游戏内容:自由探究用不一样的方法上山和下山。
2、幼儿沟通各自不一样的上山和下山的方法,如爬、滚、跳、滑、爬行行进等,
集体练习。
3、试试用自己感觉困难的方式上山、下山
4、率领幼儿对发现的难点动作进行要点练习。
三、游戏《山林大战》
1、熟习游戏场所,确定游戏规则和上下山的方法:
(1)引出游戏内容。调换幼儿的参加游戏的情绪。
指引语:“二班注意,二班注意,前面山头发现有怪兽侵袭。”引出游戏。
(2)指引幼儿确定游戏方法、规则。
2/3
将幼儿分两小分队,率领幼儿认识“怪兽”的方向,与幼儿约定适合的行动
路线和上下山的方法。
2、开始游戏,攻打怪兽。
弄法:幼儿在山脚下的“武器库”取两枚“手雷”,用约定的上山方法行至
山顶,向前面的“怪兽”扔掷“手雷”,而后快速下山,游戏频频2-3次。
3、练习幼儿间协作上山和下山。
指引语:“怪兽已被打退,前线有很多小动物受伤,请立刻救援,送至大本营!”,弄法:两名幼儿抬担架的两头跑上山,取一毛绒玩具放在担架上,再抬至山下“大本营”放好,回队转交担架给下一队友。四列幼儿同时进行。
4、游戏结束,欢庆成功。
指引语:“怪兽被打退,全体伤员获救,我们的战斗成功了”拍手游戏《我是小兵》,欢庆成功。
放松活动:幼儿间互相做揉腿、捶背等放松练习。
四、活动延长:
借助各样体育器材和玩具,探究和试试更多的上下山的方法。
小百科:体育教课是按必定计划和纲领进行的有目的和有组织的教育过程。体育教课由教师和学生共同参加,其任务是向学生教授体育知识、技术与技术,有效地发展学生身体,加强其体质,培育其道德意志质量。
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