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教师公开课活动方案
为了规范教学行为,加强过程管理,提高课堂教学效率,同时为了提升全体教师教学教研
水平,使教师在实践中不断学习,不断提高,根据学校拟定的计划,为了确保活动的正常开展,特拟定本活动方案。
一、领导小组:
组长:涂清明副组长:周令方
成员:张瑾芳刘涛谢俊兰杨红梅匡术玲
参与人员:中心校全体语数教师及专职教师二、活动时间:2011 年秋第十周至第十八周三、活动形式及要求:
1、授课教师课前要做好充分准备,根据轮此表及自身实际情况每周一到教导处说明情况, 以便教导处统一协调安排。
2、授课教师要根据实际情况,充分应用多媒体手段进行教学过程,原则上 40 岁以下教师
必须运用多媒体手段。
3、教研组注意相互协调,既要保证活动的顺利进行,又要保证正常的教学秩序,原则上参与人员中空堂教师必须每次参加,不得缺席,如有特殊情况需向教导处请假。
4、授课教师在课后需交教案一式两份于教导处。
5、活动结束后,由授课教师所在教研组组长组织评课活动,并进行常规教学检查。安坪小学教导处
2011 年 10 月
教师公开课活动方案
2017-03-3115:06|#2 楼
一、活动目的
根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题,本月园内将教师公开课观摩活动, 目的是通过活动观摩,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。发挥观摩 活动示范引领作用,促进教师专业化成长。
二、活动形式
本次公开课,我们以个人为单位,在所在班级自选领域进行教学活动准备及开展,对全园教师进行公开讲课,评课,反思,打分汇总排名。
在公开课实施的过程当中,通过观摩每位教师的课,教师的成长和教师队伍的发展能起到
显著的作用,能促进教师的教学理念的转变和教学能力的不断提高。
三、活动时间
2017 年 6 月 16 日—6 月 18 日
四、活动要求
1、所有参加公开的教师在课前一天上报公开课课题,上交教案。
2、每个年龄段必须掌握时间,大班 30-35 分钟,中班 25-30 分钟,小班 20-25 分钟, 教师课程适应幼儿园教学。
3、各位老师要充分吃透教材,运用最有效、最适合幼儿的教学方法,力争将课程达到最
优质的效果。
4、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机,必须要遵守时间,应在授课教师
说课开始前全部到位,且中途不得随意走动或离开教室,并认真做好听课记录,评课记录,
公正评分。
5、公开公正评分,计分以及汇总排名。
2017 年 6 月 18 日
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