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人力资源毕业 10篇
内容提要:
? 对大学生职业生涯规划的思考
? 高职院校学生职业生涯规划指导研究
? 企业文化对 建 工的促进作用分析
? 人力资源管理的 对策建议 (共3篇)
? 从新形势下看人力资源管理的
? 探讨拓展训练在企业新员工培训中的作用
? 知识型员工的激励问题初探
? 限薪背景下晋升激励与国企高管在职消费的实证研究
? 论提高烟草企业人员素质的有效途径
? 互联网企业知识型员工激励策略研究
全文共37534 字
对大学生职业生涯规划的思考
【摘 要】随着我国精英型教育向大众化教育 的转型,就业人数逐年增加,高校毕业生就业问题已被 、家长以及 广泛关注。本文在大学生职业生涯规划内涵梳理的基础上,细致分析大学生职业目标定位、就业心理调适、就业技能提升等环节,希望为大学生设计科学可行的职业生涯规划,日后成功就业提供借鉴。
关键词:大学生 职业生涯规划 就业
1999年高校扩招 策正式出台,随着扩招 策的推进,历年高校毕业生人数也呈激增之势:2002年全国普通高校毕业生达145万,2003年212万,2004年280万人,2014年高校毕业生727万人,2015年749万人,中国高校教育已进入大众化时代。随之而来的是待就业人数逐年增加,2001年34万大学生待业,2002年37万,2003年52万,2014年218万,2015年待业大学生人数高达224万。本文将在大学生职业生涯规划内涵梳理的基础上,细致分析大学生职业目标定位、就业心理调适、就业技能提升等环节,希望为大学生设计科学可行的职业生涯规划,日后成功就业提供借鉴。
一、大学生职业生涯规划概要
职业是参与 分工,利用专门的知识和技能,为 创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。
大学生职业生涯规划:根据中国职业规划师协会的定义,大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程,它包括大学期间的学习规划、职业规划。职业生涯规划有无的好坏直接影响到大学期间的学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。从狭义职业生涯规划的角度来看,此阶段主要是职业的准备期,主要目的是在于为魏来的就业和事业发展做好准备。
二、明确职业目标定位
大学生职业生涯规划的前提是明确自我认知和职业认知,大学生只有充分了解未来职业世界才能找到合适自己的职业方向。职业认知的关键环节是结合自身特点明确职业目标定位。
职业目标(Career Target)定位是一个人选择职业目标或是具体职业岗位时,对可能的结果做出价值判断的过程,为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求 匹配。
职业目标分析是对自己已经选定的职业进行多维度的分析。大学生职业目标选择方法可以参照SWOT分析法。SWOT分析法是用来确定企业自身的竞争优势(strength)、竞争劣势(weskness)、机会(oppoetunity)和威胁(threat),从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机地结合起来的一种科学的分析方法。首先,评估自己的长处和短处,分析自己比竞争对手出色及落后的方面。总结出自己的魅力、闪光点及不足之处,作为职业生涯规划的有力支撑。其次找到自己的职业机会和可能受到的威胁,找出影响求职的关键因素至关重要。一方面要分析有利于自己职业发展的一些机会,另一方面对自己人生发展可能存在的潜在危险进行分析。最后列出个人今后三至五年内的职业目标,通过SWOT分析评估,分析出个人最可能实现的职业目标,并依次来规划自己的职业方向。运用SWOT评估方法,进行自我评估时,要尽可能全面考虑,客观分析自身优势和劣势,这样才能选出 的职业发展机会。
三、完善就业准备
职业生涯是一个长达数十年、其中充满变换的人生过程,因此高校毕业生在设计职业生涯规划方案时应该具有一定的发展性。第一份工作对于人一生的职业生涯具有重要影响,高校毕业生如何在“市场导向、 府调控、毕业生与用人单位双向选择”的就业机制下成功就业,是每一位高校毕业生都应思考的问题。
1.调适就业心理
毕业生在择业过程中往往存在焦虑心理、依赖心理、自傲心理、自卑心理、挫折心理、攀比心理、从众心理、择业怕苦等不良就业心理。高校毕业生要勇于面对现实,不放弃任何一次机会。并非每个人每次竞争都会成功,因此在竞争前,毕业生一定要有充分的思想准备,遇到挫折,及时冷静客观分析,积极调整自己的思维和行为,准备投入到下一次竞争。要学会客观全面的自我分析、自我评价,不要人云亦云,相互攀比,消除从众心理,寻找适合自己的工作;培养个人 意识,只有在思想上和心理上走向 ,才能顺应环境,改变环境。
2.提升求职择业技能
随着高校招生规模的扩大及就业制度的 ,高校毕业生就业形势严峻,机遇与挑战并存。因此,大学生想要成功就业
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