静电场前6节单元检测.docx

诸城繁华中学 2009 级物理专用学案 人教版选修 3—1 学科理念（教师寄语 学科理念（教师寄语）： 判天地之美，析万物之理。 2010—2011 学年度上学期 静电场前 6 节基础知识检测 命制人：王振营 审核人：马清秀 时间： 2010 年 9 月 18 日 一.选择题（本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分.） 1.带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的 A．2.4×10-19 C B．－6.4×10-19C C．－1.6×10-19C D．4×10-17C 关于点电荷下列说法中错误的是 真正的点电荷是不存在的 B.足够小的电荷就是点电荷 C.点电荷是一种理想化模型 D.一个带电体是否被看作点电荷，不是看它的尺寸 在真空中有一点电荷形成的电场中，离该点电荷距离为 r 的一点，引入一电量为 q 的检验电 0 r0 r荷，所受电场力为 F，则离该点电荷为 r r0 r F q Fr0 2qr 2 2 Fr 0 qr  F q 两个完全相同的金属小球，分别带有+3Q 和-Q 的电荷量，当它们相距 r 时，它们之间的库仑力是 F.若把它们接触后分开，再置于相距r/3 的两点，则它们的库仑力的大小将变为(小球半径比 r 小得多) A.F/3 B.F C.3F D.9F 关于摩擦起电和感应起电，以下说法正确的是 摩擦起电是因为电荷的转移，感应起电是因为产生电荷B.摩擦起电是因为产生电荷，感应起电是因为电荷的转移C.不论摩擦起电还是感应起电都是电荷的转移 D.以上说法均不正确 如图所示，电场中某条电场线上 a、b 两点相距为 d，电势差为 U，同一点电荷在 a、b 两点所 受的电场力大小分别为 F 1 和 F ，则下列说法中正确的是 2 A.a 点的场强等于 U/d B.a 点的场强大于b 点场强 C.若 F =F ，则a 点场强等于U/d D.若 F ＜F ,则a 点场强小于b 点场强 1 2 1 2 - 1 - If a thing is worth doing it is worth doing well. 诸城繁华中学 2009 级物理专用学案 人教版选修 3—1 7.用电场线能很直观、很方便地比较电场中各点的强弱。如图，左边是等量异种点电荷形成电场的的电场线，右边是场中的一些点：O 是电荷连线的中点，E、F 是连线中垂线上相对O 对称的 两点，B、C 和 A、D 也相对O 对称。则 A.B、C 两点场强大小和方向都相同 B.A、D 两点场强大小相等，方向相反 C.E、O、F 三点比较，O 的场强最强 D.B、O、C 三点比较，O 点场强最弱 如图所示的实线表示电场线，虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹，粒子先经过 M 点，再经过 N 点，可以判定 A.M 点的电势大于 N 点的电势 B.M 点的电势小于 N 点的电势 C.粒子在 M 点受到的电场力大于在N 点受到的电场力 D.粒子在 M 点受到的电场力小于在N 点受到的电场力 如图所示，A、B 是一条电场线上的两点，若在 A 点释放一初速度为零的电子，电子仅受电场力作用，并沿电场线从A 运动到 B，其速度随时间变化的规律如图4 所示.设 A、B 两点的电场 强度分别为 E 、E ，电势分别为 φ 、φ ，则 A B A B A.E ＝E A B B.E <E A B C.φ ＝φ A B D.φ <φ A B 如图所示，虚线 a、b、c 代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即 U =U , ab bc 实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、R、Q 是这条轨迹上的三点，R 同时在等势面 b 上，据此可知 三个等势面中，c 的电势最低 带电质点在 P 点的电势能比在Q 点的小 带电质点在 P 点的动能与电势能之和比在Q 点的小 带电质点在 R 点的加速度方向垂直于等势面 b - 2 - If a thing is worth doing it is worth doing well. 诸城繁华中学 2009 级物理专用学案 人教版选修 3—1 题号12345 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二.填空题（本题共 3 小题,每空 6 分,共 24 分.） 有两个完全相同的金属小球，带有正负电荷，所带的电荷量分别为 Q 和-9Q.当它们相距为 L 时，相互作用的静电力为 36N.现使两球接触以后再分开，并使它们之间的距离变为 2L,那么它们之间的静电力变为 N. 如图所示，在匀强电场中的 O 点放置点电荷 Q ，其电荷量为 2.0×10-8C， 1 此时恰 使距 O 点 9 cm 处的 P 点场强为 零，则 原匀强电场 的场强 E = .若以 O 点为圆心，以OP 长为半径作圆，在O