开展公民道德建设月的活动总结.docx

开展公民道德建设月的活动总结 公民道德建设月的活动总结篇一 为认真展开“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以 月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道 德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚 持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地展开了一系列富有特色的未成年人思想 道德教育工作。我们的主要做法是： （一）抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用 学校是对未成年人实行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的增强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极展开了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求， 分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。 围绕爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20 字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、 “诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习共产党员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。 （二）抓活动，拓展思想道德教育的有效载体 社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织展开了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动， 收到了较好的效果。 1、积极展开“三百”教育活动。 我校大队部向各个中队发出号召，在我校各个中队广泛展开看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲为主题的三百教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个中队的少先队员积极展开多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。 2、广泛实施争创四小工程。 本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，我校在各个中队广泛实施了争创四小工程： 一是展开了学英模、树规范，争做小标兵活动。在此基础上， 进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，增强了学校校风校纪建 设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。 二是展开了学习环保知识，争做小卫士活动。依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当小卫士活动，展开了清理口香糖、拾捡白色垃圾、清除野广告，城市更美好、护河行动、清理街道卫生大行动、回收废旧电池等系列活动。 三是展开了奉献爱心，争做文明小伙伴活动。展开勤工助学、爱心助残、城乡小伙伴手拉手等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。 四是展开诚实守信，争当小主人活动。围绕培育学生的主人翁精神，广泛展开诚实守信，做小主人主题教育活动，通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立诚信档案、开设诚信考场等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城市、学校的小主人。 （三）抓环境，营造思想道德教育良好社会氛围 为营造学校健康成长的良好社会氛围，持续拓展德育建设的内涵 和领域。展开创建学习型家庭、文明家庭活动。我校继续启动实施了 家长教育素质工程，以家长的难题就是我们的课题为宗旨，结合家庭教育中出现的困惑和问题，举办专家讲座，协助和引导家长树立准确 的家庭教育观点，掌握科学的家庭教育方法，提升了科学教子的水平。学校还组织了亲子同读一本书、编撰家庭道德格言等活动，使学生 和家长增强了尊老爱幼、男女平等、孝敬父母、勤俭持家、邻里团结 的意识。 公民道德建设月的活动总结篇二 为了使第三个“公民道德建设月”活动深入、扎实地在我院展开起来，大力弘扬和培育民族精神，突出“诚信”教育，提升全院干警的公民道德建设整体水平，我院做了一定的工作，现将这个情况简要总结如下： 一、根据机关工委统一部署，领导十分重视，结合本院实际，即时召开了全院干警宣传动员大会，对本院“公民道德建设月”活动实行了深入宣传和详细部署，制定了工作计划，对工作及活动均作了安排，目的在于提升理解，统一思想，使“公民道德建设月”活动深入每个党员干部心中。通过宣传动员，全院党员干部统一了思想，提升了理解，一致认为这项活动的展开是非常必要和即时的，为活动的进一步展开奠定了良好的思想基础。 二、组织党员干部采取集中学习和自学相结合的形式增强学习和宣传，大家都在繁忙的工作间隙或者晚上下班回家自学，认真学习 《公民道德建设实施纲要》、学习党的十六大精神和十六