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1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
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教研活动效果评价表
评价项目
评价
项目
评价等级
评价指标
备注
优
良
一
般
差
1.
活
动主题
活动主题与教师需求及教学实际的关联程
度如何？
2. 活动主题是否有典型性、普遍性？
方
案设计
3. 主题是否对提高教学效益有贡献？
4.
方案设计是否切实可行（是否充分考虑教研组实际）？
5.
流程设计是否合理，方案是否完备？
6.
方案设计是否有特色，有无创新性？
教师参与度如何？
互动交流气氛如何？
实
施过程
9. 理论与实践结合度如何？
10.
与研究主题相关的资源利用率（包括人、物、技术等利用情况）如何？
11. 形成共识的程度如何？
活
动效果
行为改进或问题解决程度如何？
有无有价值的生成性问题产生？
14. 参与者是否确实感到有收获？
1d
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