苏教版美术教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教版美术教学计划 苏教版美术教学计划 第一篇 一、所教年级学生现状分析：  一年级学生，因为刚入学，对美术充满了新颖；但对色彩的色相、形体的概念分得不是很清；动手的能力也相对较弱。本学期主要是让学生尝试运用不同的工具和不同的表现方式，进一步体验形、色的改变与魅力。  二、本册学问系统和结构：  本册教材分造型.表现、设计.应用、观赏.评述、综合.探究四大方面。具体课业类型有：绘画、泥塑、剪纸、观赏等。课程以培育学生的创新、求异为目的，形式丰富多变。  三、教学目的和教学重点、教学难点：  目的：教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方法进行简洁的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培育学生对的美术素养和兴趣，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。  重点：了解美术语言的表达方式和方法，敏捷的把握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，进展美术实践能力，渗透人文精神。  难点：进展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培育审美情操，渗透德育  四、教学措施：  1、重视激发学生的创新精神和培育学生的实践能力，主动为学生创设有利于创新精神的学习环境。  2、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。  3、采纳多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大大胆改革。  4、转变评价方法，采纳自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分确定学生的进步和进展，激发学习兴趣。  五、教学进度支配：  第一周奇妙的口袋第九周我的新朋友  第二周大家都来做第十周花儿送老师  第三周彩线连彩点淅沥的小雨第十一周我做的玩具  第四周闪光的烟花第十二周会动的小纸人  第五周秀丽的印纹第十三周繁忙的交通  第六周纸风铃八第十四周乘上列车去画画  第七周鱼儿游游第十五周童话里的小屋  第八周我在空中飞第十六周会滚的玩具  第十七周动物王国第十九周动物、植物观赏  第十八周办年货 苏教版美术教学计划 第二篇 一、教材分析  本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术试验教材。教材依据新课程标准的精神，支配了四个新的学习领域。  造型、表现(即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域，  设计、应用(指运用必需的物质材料和手段，围绕必需的目的和用处进行设计与制作，传递，沟通信息，梅花生活及环境，培育设计意识和实践本领的学习领域。  观赏、评述(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行观赏和评述，组部构成审美趣味和提高美术观赏本领的学习领域。，  综合、探究(指经过综合性的美术活动，引导学生主动探究、讨论、创造以及综合解决问题的美术学习领域。  这些课程资料新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友们的宠爱。  二、学情分析  对于美的事物有兴趣，有初步感受美的本领，作画时初步培育了观看习惯，对于想象画、命题画有较大的兴趣，能依据自我的感受大胆的描绘。  完成作业的速度不一，部分同学习惯于带回家去完成少数同学形象表达本领还停留在幼儿园的水平。  三、本学期教学的总要求  1、学问教育要点  (1感知各种随便样子。  (2认识和运用各种平面形、常用色。  (3运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。  (4学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确地绘画、制作姿态与习惯。  (5观赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。  2、本领培育要点  (1在美术活动中进展学生的想象力和创造力，进取促进从无意想象过渡到有意想象，从再现想象过渡到创造想象。  (2在绘画活动中大胆用笔用色，鼓舞儿童经过绘画表达自我的心情情感。  (3提高手部运动的敏捷性，促进手和脑的协调进展。  (4提高对色彩美、样子美的本领。  3、审美教育要点  (1培育儿童喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱劳动人民的感情。  (2让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。 苏教版美术教学计划 第三篇 一、教学目标  修订后的新教材突出了“美术、人文、科技〞文化融于一体的创新教育理论，以“美术与人文〞、“美术与科技〞两个方面组课，观