梦想与激情演讲稿.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 梦想与激情演讲稿 梦想与激情演讲稿 第一篇 各位朋友：  大家好!  人生真的需要激情，近一段时间和徐老师的五次远距离的自行车骑行，让我更深刻地体会到了这一点。记得刚到萧山参与工作的前几年，同学之间双休日聚一聚，还常常依靠自行车出行，那时一方面是年轻有激情，有活力;另一方面是受经济条件所限，也不行能象如今这样有这么多的可供选择的交通方式。随着时间的推移，有了摩托车了，自行车基本上很少骑了，如今有了汽车，基本上就同自行车绝缘了，有时连走几步都觉得很费劲。人都是有惰性的，习惯了一种生活方式之后，也懒得去转变了，工作和生活长期这样持续下去之后，人的思想和行为也就渐渐变得钝化了，所以看看四周和身边的许多人，就会感觉充满激情和梦想的人很少，每天听到的多是埋怨、消极的声音，给人主动向上、正能量的一些东西是很少的。  五次骑行之后，我们挑战了身体极限，人变得更有激情，更有梦想了，每天都是主动向上的心态，很少埋怨，每天对工作和生活都充满了感恩之情，我们每天都是正能量的传播者。有了激情，我们也有了许多的梦想，我们梦想骑行到上海、宁波、河南、……，这些想法以前根本就不会有，就连骑行到杭州以前都不太敢想象，但我们做到了，尽管对我讲有点困难，但还是实现了骑行到西湖的想法，这一次的杭州骑行给了我更多的激情，也让我意识到许多事情并不是我们所想象的这么难，许多梦想也不是遥不行及的，只要有激情，敢于梦想，敢于行动，这世上就没有什么特殊难的事。所以近一段时间我每天都是充满激情，工作、学习、生活都是尽可能全身心投入，每天都是精神振奋，心态也变得平和，主动。  对工作我是充满激情。尽管是跨年级教学，但我很少去埋怨学生，埋怨学校的支配，尽管很困难，工作量也增加了许多，但我认为这我既是一次挑战也是一次学习和提高的机会。为了应对跨年级教学任务，逼着我不得不提高教学效率和工作效率，尽可能用课堂时间解决教学任务，提高学生的学习质量，不给学生增加课外负担，事实上也是逼着我少去教室，不给自已增加额外的负担，也让我有更多的时间去思索教法和对学生学法的指导。因为是跨年级教学，教室、办公室之间跨度很大，许多事情假如计划不好，会浪费许多时间，这就逼着我每天不得不想方法提高工作效率，这学期以来，我感觉我的工作效率和质量比以前又高了许多。  对学习我也是充满激情的。我每天勤于学习，学习的内容和形式不限，看报刊和书籍是学习，和同学科不同学科的优秀教师的思想沟通也是一种很好的学习方式，网上听一些好的专家视频讲座也是特别经济实惠的学习方式，校内不同学科教师的公开课，有时间我也会选择性地参与听课，大道相通，其他学科的优秀教师有值得我学习的方面，这也是一种很好的学习方式。虽然我是一名理科教师，但我还是常常写写博客，记录自已的一些教育教学方面的所思所想，在反思中不断高自已的教育教学技能和丰富自已的教育教学思想。  对朋友之间的交往我也是充满激情的。以前一同学习生活过、工作过的旧朋友，我时常报有怀念之情。各行各业的有共同兴趣爱好的，也情愿和他们成为很好的朋友，本校外校非数学学科的教师，我也情愿和他们进行教育教学方面的沟通，并能学习他们一些先进的教育教学理念和教学技能，在实践中融合自已的教学风格加以很好运用。  对生活我也是充满激情的。我兴趣广泛，爱好许多，围棋、象棋甚为宠爱，并且有了相当的造诣，篮球、乒乒球、羽毛球、足球、台球、保龄球、排球……至少有10多项运动我都喜爱，并且还具备肯定的水准。在每天的篮球运动中我充满激情，并且能全力以赴，玩我很疯狂，工作起来我也能尽全力。  正因为充满了激情，所以我的人生有很多梦想，尽管有许多梦想如今看来比较难以实现，但激情和梦想给了我很多前进的动力，也给我将来的美妙生活带来了无限的想象空间，生命因激情和梦想而更加彰显质量和力量。  感谢大家! 梦想与激情演讲稿 第二篇 敬重的各位领导，各位来宾，友爱的姐妹们：  大家下午好!  狂天我的内心涌动着一股无言的欣喜，因为我也有幸站在白衣天使的队伍中，成为一名时刻与生命同行的白衣战士，当我正式踏上护理工作岗位，我才明白天使的梦想需要用激情来成就。今日我演讲的题目是《激情成就梦想》。  厩得去年8月份，医院要从四十多名实习护士中，通过面试、笔试、操作轮轮淘汰，挑出缺乏10名精英加入我院护士队伍中，可我身体娇小，让我内心更添加了些紧急和恐慌，我的身高体重能达标吗?我的面试能过关吗?笔试到底考些什么?操作我会掉链子吗?一连串问号成天占据着我半个大脑，想想机会是小之又小，但我的内心还是充满了期望，我坚信只要我努力