2020年度企业内训师培养建议方案一.pptx

企业内训师培养建议方案一2023/8/12 目录 CONTENTS内训师队伍建设的初步认知内训师队伍建设的整体构想内训师培育—名师传教内训师选拔—慧眼识珠内训师使用—知人善用12345内训师激励—敬贤礼士62023/8/12 内训师队伍建设的初步认知2023/8/12 目前世界500强企业中80%的企业拥有自己的商学院！500强企业中平均有56%的培训课程是由内部讲师提供！500强企业由于利用内部讲师资源，每年节省大量的培训支出！ 内训师——人才培养可再生资源2023/8/12 你所在的企业，是否也曾想过建立一支内训师队伍？在内训师队伍建设中是否也曾遇到一些困惑：内训师培养体系构建说起来容易，做起来不知从何入手？如何根据完善的内训师培养体系选对内训师？如何找准内训师培养方向？内训师年年培训，年年如此，为何并无多大效果？好不容易培养了一名优秀内训师，日常工作与授课发生冲突？内训师上课动力不足，不知如何激励？…… 内训师队伍建设之“痛”2023/8/12 内训师队伍建设的必要性 人才培养的压力使企业对于员工的管理愈发严格，但是这种现象，在现如今很大程度上被对员工进行高质量的培训所替代。因此， 培养一支高素质的内训师队伍成了当务之急的事情。现有员工难以胜任现在的工作 企业关键人才需要优先快速成长员工岗位工作技能不足， 服务观念薄弱，不能胜任目前工作的状况，形成了高层管理的期望与员工的表现差距越来越大。 所以现有员工急需改变观念， 提高技能， 使上层管理者的管理战略能够得以落实 。为适应企业发展需求，岗位交替变革，如何能够让员工尽快适应岗位需求，达成岗位胜任力，是企业面临的又一难题。在这种情况下， 如何有效的培养现有员工使之适应新的岗位成为我们应当首要关注的重点之一。面对如此众多的人数和有限的培训经费， 高层管理人员清楚的认识到需要“一部分人员先提高起来”，即企业的关键人才需要优先培训， 快速成长。 杰出的管理者亦或是业务骨干 应当肩负起内训的职责新旧岗位如何转换2023/8/12 主要特点：提供什么, 企业培训什么；对培训工作的考核集中在两个方面, 即培训课程的天数与参加培训的人数；培训师基本倚赖于培训公司的提供， 培训师为学员开阔了视野。主要特点：把握培训方向, 寻找有相关行业背景的培训公司和具有行业相关经验的培训师, 保障培训质量；注重“所学即所用”。主要特点：着重可持续的长远培训工作；实现短期为保住并扩大现有市场培养人才，长期为更为广域的竞争培养人才的全面培训目标。Step 1菜单式选择Step 2按需选择Step 3内训师培养培训管理者共同思考的问题就是“谁最了解我们的企业？”、 “谁最了解我们的业务？、 “谁最了解我们的员工？”。 再加上培训经费的限制， 培训管理者的目光从在外部寻找培训者转移到了内部培训师队伍的建设。 内训师能够更有针对性的进行培训2023/8/12 内训师队伍建设与培养的目的打造专业的集团内训师梯队标准化授课模式创造学习型组织组建针对于员工培训的内训师梯队，完善内训师体系建设，依集团公司内训师培养规划，实现集团公司师资队伍持续发展的目标。提升内训师有效的表达能力、现场控制能力、节奏把控能力、课程实施能力、高效训练能力、课程研发能力、课程设计能力，为后续的进阶做好技术能力储备。帮助内训师梳理课程方向，把握课题创新，以前沿的视角，完善内训授课能力，为集团经营管理提供必要的支持力量，使集团公司的组织学习文化得以传播。2023/8/12 项目成果预期全面挖掘集团公司人才的内训潜能，并有效固化内训师的知识经验。为集团公司员工培训开发标准教案，实现专业化管理的标准化、课件化。内训师人才成果标准化教案成果绩效成果培养符合集团公司发展战略的50-80名内训师；打造“金牌内训师”项目的号召力，吸引匹配的内训人才根据集团公司能力模型开发一套标准化教案；帮助内训师拓展思路，构建合理、严谨的课程开发流程。激活集团公司内部讲师潜能，强化内训能力，提升工作绩效；通过内训师队伍的逐渐完善与壮大，提升内训质量。2023/8/12 内训师队伍建设的整体构想2023/8/12 慧眼识珠（选）名师传教（育）知人善用（用）敬贤礼士（留）内训师培养体系基于企业人才培养的基础，透过“选育用留”四大关键步骤，培养企业优秀内训师，并将内训师资源用于企业的培训工作。内训师管理体系2023/8/12 内训师体系构建框架选拔培育使用选拔：个人意愿 专业度培训技巧培育：种子选拔培养通道考核认证积分制度使用：初、中、高、特内训师内化转移课程开发激励：物质激励非物质激励保健因素激励因素内训师定位、素质模型课程开发（选编导演映）激励定位受阻因素基本素质模型核心任务模型2023/8/12 内训师选拔—慧眼识珠2023/8/12 实施方