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初中化学教师基本功新修炼作业 第一章 1.在课堂提问后出现下列情况时该怎么办？ (1)学生对提问没有反应。 答：我们应考虑问题的难易是否适度、是否具体、是不是学生 有能力回答的、有兴趣回答的、经过准备可以回答的问题。 2)学生回答得既快又正确。 答：我们首先要予以学生激励评价，然后要思考提问的问题是 否是学生的疑惑处、新旧知识的联系处、教学环节的关键处、学生思 维的转折处、难易是否合理、是否有意义。 (3)学生答得很不切题。 答：要先考虑学生对知识的接受程度如何？鼓励学生认真读题， 再予以适当的点