2022年学校教师思想品德教学计划例文.docx

2022年学校教师思想品德教学计划例文 　　2022年学校教师思想品德教学计划例文　　一、指导思想：　　坚持以人为本，面向现代化，面向世界，面向未来为指导，全面贯彻党在新时期的教育思想、教育方针、教育路线，注重培养学生的认知能力、分析能力和综合实践能力。　　注重学生身心发展特点，根据新课程标准要求，提高学生学习兴趣，帮助学生增强自我保护意识，提高自我保护能力。　　二、基本情况分析：　　（一）学生情况分析：　　1、和共有学生91人。本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识，但是仍不够细致和全面，还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。　　2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充实中间力量。　　（二）教材情况分析：　　1、本学期教材有三个单元，分别研究三个主题，那就是　　（1）我们依法享有人身权、财产权、消费者权；　　（2）热爱集体融入社会；（3）与大自然和谐相处。　　2、本册教材内容难度相对上学期有所增强，知识的理论性、系统性、综合性更加紧密，需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架，进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。　　三、教学目标：　　1、尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益。　　2、依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。　　3、依法维护自己的人格尊严，能够自觉地尊重他人；学会保护自己的个人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识。　　4、认识我国公民的合法财产所有权受法律保护，提高依法维护他人和自己的经济权利的自觉性。　　5、加深对依法保护智力成果的认识，努力增强依法保护智力成果的法律意识，积极参与社会对智力成果的保护。　　6、增强自我保护意识，善于同侵害消费者权益的行为作斗争，提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。　　7、珍视集体的团结，能以集体的利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益。　　8、关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。　　9、积极融入社会，自觉养成亲社会行为。　　10、感受大自然之美，增进亲近大自然、爱护大自然的情感，树立正确的自然观，与大自然和谐相处。　　四、教学的措施：　　1、认真落实教学常规，做好自身工作，精心备课，认真上课，努力提高课堂教学效益，决战课堂。　　2、紧跟时代脉搏，认清教学形势，努力提高现代教学手段在课堂教学中的应用水平，提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。　　3、继续实行分层教学法，抓两头、促中间，促进教学质量的大面积提高。　　4、强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高，加强学法指导，继续培养和提高学生规范答题，严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。　　5、加强集体备课和教学研究，学他人之长，补自己之短，共同进步。　　6、重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验，在亲身体验中发展。　　7、根据学生实际和教学条件，加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题。　　五、教学进度及教学活动安排：：　　第一单元：我们依法享有人身权、财产权、消费者权共14课时　　第一课：法律保护我们的权利4课时　　第二课：伴我们一生的权利4课时　　第三课：依法享有财产权、消费者权6课时　　第二单元：热爱集体，融入社会6课时　　第四课：我与集体共发展3课时　　期中考试：1周（）　　第五课：关心社会，亲近社会3课时　　第三单元：与大自然和谐相处4课时　　第六课：感受大自然2课时　　第七课：关爱大自然，保护大自然2课时　　机动：2周　　期末考试复习：4周　　2022年学校教师思想品德教学计划例文　　一、指导思想　　认真学习新课标，加强听课与书写反思学校每周的理论学习，深入钻研教材，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。　　二、教材分析　　本教材是九年级全一册，内容分为四个单元，共十二课内容，根据本校学生的情况，本学期尽量学完全部内容，由于课程紧，因此应组织好学生平时的预习与课下交流，跟上指导，加强复习，提高学生掌握与综合运用知识的能力，平时多联系实际多联系课本知识，进行运用。　　三、学生情况分析　　总体上讲，学生学习积极性比较好，但学生学习的自觉性还需要加强。部分学生学习缺乏兴趣，课堂气氛有待改善。　　四、教学目标　　培养学生学会做人，学生生活，适应社会。学习