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幼儿园游戏环境的创设与自主游戏的发展
为了让幼儿能够深入、高质量地开展游戏活动，教师需要为他们创造适宜的自主游戏环境。这种环境应该充分体现“以幼儿为本”的教育理念，让幼儿的创造能力、思维能力、语言表达能力、合作能力等在游戏中得到全面的锻炼和提高。为了实现这个目标，教师需要做好以下两个方面的工作。
首先，需要为幼儿提供合理的游戏场地。游戏地点的选择非常重要，它能够保证幼儿有足够的活动空间。根据不同的场地条件，教师可以因地制宜地设置各种活动区，如娃娃家、建筑区、美工区、阅读区等。同时，还可以根据需要临时设置可变的活动区，如医院、糖果厂、娱乐区、理发店等。如果室内场地不够大，还可以考虑到室外进行游
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