北京版五年级下册数学课件《分数的意义》.pptVIP

分数的意义; 猪八戒吃桃子 ??????一天，唐僧师徒走到一座山下，又累又饿。 ????孙悟空说：“八戒去找点吃的。”八戒说：“到哪里去找点吃的呢？”八戒腾着云，飞到半空中，他看看四周，发现远处有一棵桃树，他飞过去摘了几个桃子。他数了数，是八个。心想：八除以四等于二，正好每人吃两个桃子。突然，他看见树上还有一个。这个桃子该分给谁呢？他摸着饿得咕咕叫的肚子，馋得直流口水，就忍不住吃了一口。 原来，这个桃子是孙悟空变的，“你竟敢偷吃桃子！”孙悟空揪着八戒的耳朵，回到了师父的面前。 同学们，如果是你，这多出的一个桃子该如何分才公平呢？;下列各图中的涂色部分，哪些能用 表示 ;一个物体;;下列各图中的涂色部分，哪些能用 表示 ;下列各句中的单位“1”是什么？分数表示什么含义？;;;;;;1. 分数的产生：生活的需要;分数的意义; 猪八戒吃桃子 ??????一天，唐僧师徒走到一座山下，又累又饿。 ????孙悟空说：“八戒去找点吃的。”八戒说：“到哪里去找点吃的呢？”八戒腾着云，飞到半空中，他看看四周，发现远处有一棵桃树，他飞过去摘了几个桃子。他数了数，是八个。心想：八除以四等于二，正好每人吃两个桃子。突然，他看见树上还有一个。这个桃子该分给谁呢？他摸着饿得咕咕叫的肚子，馋得直流口水，就忍不住吃了一口。 原来，这个桃子是孙悟空变的，“你竟敢偷吃桃子！”孙悟空揪着八戒的耳朵，回到了师父的面前。 同学们，如果是你，这多出的一个桃子该如何分才公平呢？;下列各图中的涂色部分，哪些能用 表示 ;一个物体;;下列各图中的涂色部分，哪些能用 表示 ;下列各句中的单位“1”是什么？分数表示什么含义？;;;;;;1. 分数的产生：生活的需要;