2023秋部编版四年级语文上册《 王戎不取道旁李》PPT课件【新课标版】.pptx

亲爱的同学们: 你能说说自己周围有智慧的人吗？你知道吗？历史上也有许多有智慧的人，他们的故事流传至今，今天就让我们一起走进第八单元，感受古人的智慧。;;;王戎不取道旁李;任务： 讲讲我的小伙伴——王戎; 假如你是王戎的小伙伴，你能讲一讲王戎的故事吗？　 　　;;卡片 书籍名片;卡片 字词资料;戎;róng;jìng;卡片 阅读卡;折;我是小小翻译家;读懂文言文的方法; 王戎不取道旁李① 王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。; 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。; 王戎七岁的时候曾经有一次和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他为什么，他回答说:“李树长在路边却有许多果实，这必定是苦味的李子。”摘取果实品尝确实是这样的。;我是性格分析师;说一说：为什么“树在道边而多子，此必苦李”？;你能分析一下小伙伴王戎的性格吗？;;;资料链接;练一练; 二、你能生动地把王戎的小伙伴们“竞走” 摘李子的情景写出来吗？（小提示：抓住人物的动作、语言等描写。）; 回忆第13课《精卫填海》，说一说：学习文言文的方法有哪些？;;; 《世说新语》是我国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。是由南朝临川王刘义庆组织一批文人编写的，记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。;/;看道边李树多子折枝;zhū;摘李子;诸;;róng;“云”的第二横要写舒展，上下同宽。;; 王戎那天和诸小儿玩了什么呢？展开想象，尝试着用小古文说一说！;李树;争着跑过去; 诸小儿去摘李子的时候，会说些什么？动作是怎样的？用自己的话讲一讲想到的情景吧。; 思考：王戎与诸儿的做法一样吗？; 王戎认为那些肯定是很苦的李子。; 李子树长在路边，过往的行人比较???，如果李子是甜的，早被路人摘光了，不可能多子折枝，因此，只有一种可能，这是苦李。;;之; 王戎七岁的时候曾经有一次和多个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他为什么，他回答说:“李树长在路边却有许多果实，这必定是苦味的李子。”摘取果实品尝确实是这样的。;善于观察;你能根据原文的语句填空吗？;王戎不取道旁李; 本文描写了王戎小时候和朋友去游玩，看见道旁的李子（ ），朋友（ ），只有王戎（ ），因为王戎认为（ ），表现了王戎（ ）的优秀品质。; 同学们，通过这一节课的学习，我们掌握了五个生字，能正确流利地朗读这篇古文，了解了故事的主要内容，通过阅读课文，学习了的优秀品质。;曾经;二、解释下列语句。; 三、古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多，你能举出几个这样的事例吗？;　　背诵课文，将这个故事讲给爸爸妈妈听。