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苏教版数学二年级下册第六单元导入新课探究新知课堂练习课后总结拓展提升情境设置两位数加两位数的口算( 1 )
情境设置从图中你知道了什么?能提出什么问题?(1)小红跳了多少下?(2) 小军跳了多少下?我跳了45下。我比小华多跳23下。我比小华多跳28下。
1)小红跳了多少下?2) 小军跳了多少下?(1)45+23=(2) 45+28=导入新课我跳了45下。我比小华多跳23下。我比小华多跳28下。
导入新课45+23= 45+28=两位数加两位数的口算
探究新知145+23= ( )你能口算出得数吗?68你是怎样算的?下
探究新知1算法?:5+3=8,40+20=60,60+8=68算法?:40+20=60,5+3=8,60+8=68算法?:45+20=65,65+3=68算法?:45+3=48,48+20=68哪种算法更加简便流畅?45+23= ( )68下
探究新知145+28= ( )你能口算出得数吗?73你是怎样算的?下
探究新知145+28= (下)73算法?:5+8=13,40+20=60,60+13=73算法?:40+20=60,5+8=13,60+13=73算法?:45+20=65,65+8=73算法?:45+8=53,53+20=73哪种算法更加简便流畅?
探究新知145+23=68 45+28=73这两题的口算过程有什么相同和不同的地方?这两道题不同的是45+23是不进位加法,45+28是进位加法。这两道题相同的是口算两位数加两位数,都可以用先加几十再加几的方法算出得数。
第一关课堂练习596487946870
第二关课堂练习先说说得数是几十多,再口算。68869255947754+14=49+37=38+54=26+29=69+25=32+45=
拓展提升红光小学一、二、三年级喜欢集邮的人数如下:一年级二年级三年级男生36人38人49人女生25人32人26人一共( )人( )人( )人517075哪个年级喜欢集邮的人数最多?
课后总结这节课你学会了什么? 口算两位数加两位数,都可以用先加几十再加几的方法算出得数。
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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