新人教版高中物理必修1课件第一章运动的描述实验:用打点计时器测速度(23张).pptVIP

新人教版高中物理必修1课件第一章运动的描述实验:用打点计时器测速度(23张).ppt

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;;一 .速度 1.定义: 位移 运动快慢 2.矢量性: 运动的方向 二.平均速度和瞬时速度 1.平均速度: 平均 粗略 2.瞬时速度: 时刻 精确 速率 3.匀速直线运动: 瞬时速度;;【要点提炼】;2.方向:速度是 量,速度的方向就是物体 . 注意:(1)当比较两个速度是否相同时,既要比较大小是否相等又要比较其方向是否相同. (2)分析物体的运动速度时不可只关注速度的大小,也要注意确定速度的方向.;;;;;;【要点提炼】;当物体做单向直线运动时平均速度就是平均速率吗?;;;;;三组物理量的对比辨析;1.(速度) 关于速度的说法,下列各项中 正确的是(   ) A.速度是描述物体运动快慢的 物理量,速度大表示物体运 动得快 B.速度描述物体的位置变化快 慢,速度大表示物体位置变化大 C.速度越大,位置变化越快, 位移也就越大 D.瞬时速度的大小通常叫做速率, 速度是矢量,速率是标量;2.(平均速度与瞬时速度) 为了使公路交通有序、安全,路旁 立了许多交通标志.如图所示, 甲图是限速标志,表示允许行驶的 最大速度是80 km/h;乙图是路线 指示标志,表示到杭州还有100 km. 上述两个数据的物理意义是(  ) A.80 km/h是平均速度, 100 km是位移 B.80 km/h是平均速度, 100 km是路程 C.80 km/h是瞬时速度, 100 km是位移 D.80 km/h是瞬时速度, 100 km是路程;3.(平均速度与平均速率) 三个质点A、B、C 同时从N点出发, 同时到达M 点,三质点的运动轨迹 如图所示,下列说法正确的是(   ) A.三个质点从N 到M 的平均速度 相同 B.B质点从N 到M 的平均速度方向 与任意时刻瞬时速度方向相同 C.到达M 点的瞬时速度一定是A 的最大 D.三个质点从N 到M 的 平均速率相同;4.(平均速度与平均速率的计算)汽车以36 km/h的速度从甲地 做匀速直线运动,行驶了30 km到达了乙地,如果汽车从乙地 返回仍做匀速直线运动以72 km/h的速度行驶了20 km到达了丙 地,那么汽车全程的平均速度和平均速率分别为多少?;再见;;;一 .速度 1.定义: 位移 运动快慢 2.矢量性: 运动的方向 二.平均速度和瞬时速度 1.平均速度: 平均 粗略 2.瞬时速度: 时刻 精确 速率 3.匀速直线运动: 瞬时速度;;【要点提炼】;2.方向:速度是 量,速度的方向就是物体 . 注意:(1)当比较两个速度是否相同时,既要比较大小是否相等又要比较其方向是否相同. (2)分析物体的运动速度时不可只关注速度的大小,也要注意确定速度的方向.;;;;;;【要点提炼】;当物体做单向直线运动时平均速度就是平均速率吗?;;;;;三组物理量的对比辨析;1.(速度) 关于速度的说法,下列各项中 正确的是(   ) A.速度是描述物体运动快慢的 物理量,速度大表示物体运 动得快 B.速度描述物体的位置变化快 慢,速度大表示物体位置变化大 C.速度越大,位置变化越快, 位移也就越大 D.瞬时速度的大小通常叫做速率, 速度是矢量,速率是标量;2.(平均速度与瞬时速度) 为了使公路交通有序、安全,路旁 立了许多交通标志.如图所示, 甲图是限速标志,表示允许行驶的 最大速度是80 km/h;乙图是路线 指示标志,表示到杭州还有100 km. 上述两个数据的物理意义是(  ) A.80 km/h是平均速度, 100 km是位移 B.80 km/h是平均速度, 100 km是路程 C.80 km/h是瞬时速度, 100 km是位移 D.80 km/h是瞬时速度, 100 km是路程;3.(平均速度与平均速率) 三个质点A、B、C 同时从N点出发, 同时到达M 点,三质点的运动轨迹 如图所示,下列说法正确的是(   ) A.三个质点从N 到M 的平均速度 相同 B.B质点从N 到M 的平均速度方向 与任意时刻瞬时速度方向相同 C.到达M 点的瞬时速度一定是A 的最大 D.三个质点从N 到M 的 平均速率相同;4.(平均速度与平均速率的计算)汽车以36 km/h的速度从甲地

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