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初二语文《傅雷家书名著阅读》达标测试题 及答案解析
1.阅读下面材料,完成下列小题。
_________
《傅雷家书》中,傅雷从许多方面对儿子(1) (姓名)进行教育,依据书中内
容填写表格
方面 父亲的教导
劳逸结合,保重身体,保持健康,融入自然;
正确理财,做好经济上的规划,总结一套预算、决算的方
对待生活 法;
……
谨言慎行,处处小心,待人要和气;
平静地对待人生的起伏,淡然处事;
____
(2)
……
保持心胸开阔和新鲜感就不会对艺术厌倦;
将 自己的感情投入艺术,为艺术服务;
艺术修养
……
…… ……
2.傅雷的第二封家书是在什么情况下写的?
3.名著阅读。
“主题阅读”是名著阅读方法之一。假如老师建议“做大写的人”的主题阅读,请从下面
两部名著中任选一部,做简要分析。
1
()《傅雷家书》
(2 )《钢铁是怎样炼成的》
4.名著阅读.完成下面小题。
“把人家的赞美报告我们,是你对我们最大的安慰;但同时必须深深地检讨自已的缺陷。
这样你写的信就不会显得过火;而且这种自我批判的功夫也好比一面镜子,对你有很大帮
助。把自己的思想写下来,比着光在脑中空想是大不同的。写下来需要正确精密的思想,
所以写在纸上的自我检讨,格外深刻,对自己也印象深刻。”
“多少迁回的路,多少痛苦,多少失意,多少挫折,换来你今日的成功!可见为了获得更
大的成功,只有加倍的努力,同时也得期待别的迂回,别的挫折。我时时刻刻要提醒你,
想着过去的艰难,让你以后遇到困难的时候更有勇气去克服,不至于失掉信心!人生本是
没穷尽没终点的马拉松赛跑,你的路程还长得很呢.这不过是一个光辉的开场。”
上面两个片段出自名著______________ (填书名),文段中的“你”成为_______________
(填职业),文中的父亲通过______________的方式对儿子生活和艺术追求进行悉心指
导,教导儿子要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个
“_______________的艺术家”。
5.名著阅读。阅读下列文字,回答问题。
“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,
tonecolour 变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。好孩子,我真该夸奖你几句才
好。”
1 ______
()文段中的“你”是 (人名),傅雷是一位杰出的翻译家,他的翻译中最具代表
___________________
性的是巴尔扎克的 (作品名)。
(2)父母的养育之恩,我们当感恩图报,同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。
请向父母推荐《傅雷家书》,并简要说明推荐理由。
6.傅雷是杰出的翻译家,他翻译的长篇小说《___________》是以贝多芬为原型的。《傅
雷家书》是傅雷及夫人写给长子___________和次子___________的 100 多封家信。
7. 《诫子书》,寄托着军事家诸葛亮对孩子的一份殷殷期盼; 《曾国藩家书》,承载着政
治家曾国藩对家训的一份宝贵传承; 《________》传递着________ (家)傅雷对儿子的一
份温暖牵挂。
8.根据要求填空。
傅雷是一位杰出的翻译家。他还是一位特殊的①_____,一位严厉、尽责同时不乏爱心的父
亲,这主要体现在他对儿子的教育中。《傅雷家书》,收录了 1954 年到 1966 年间傅雷及
其夫人写给两个儿子的家信 100 多封。其中主要是写给长子②______的家信。
9.名著阅读《傅雷家书》
聪,亲爱的孩子。收到 9 月 22 日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼
或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过
来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦
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