专题复习《古诗词名句背诵默写》教学设计[1].pdf

专题复习《古诗词名句背诵默写》教学设计 桂平市木根镇初级中学 李薏君 复习目标： 1、了解古诗文默写的中考常见题型，掌握应考策略及解题技巧。 2、学会识记古诗词的方法，提高默写古诗词的能力。 重点 了解中考常见题型，掌握应对方法。 教学过程 一、了解备考对策 备考对策（一） 名篇名句往往具有如下特点之一： 1、巧用修辞，意蕴深刻。 2、寓含哲理，令人深思。 3、情景交融，意味深长。 4 、情感积极，警策励志。 备考对策（二） 重视平时积累与考前强化结合，文句识记与字形辨析并重： 1、要化整为零，减少识记积累的压力。 2、要寻找规律，提高识记的效率。 3、要口手并用，背诵默写相结合，避免“口是手非”，克服错字。 二、中考风向标了解 （一）、对接型（记忆型）默写：按课文原句填写上句或下句 例：1、日月之行，若出其中；————，———— 。（曹操 《观沧海》） 2、———————，浅草才能没马蹄。（白居易 《钱塘湖春行》） （二）、理解型默写：依据题干有关内容的提示 （要求）填写句子 例：1、现在我市信息技术教育虽然起步晚，但是发展快，颇有 “—————— ——，————————”的气势。（用岑参 《白雪歌送武判官归京》中的诗句 填写） 2、开发大西北，我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以设 想，在不久的将来，古人吟唱的“______________________________”的良好生态 环境必将在辽阔的大西北重现。（用《敕勒歌》中的诗句填写） 三、古诗词知识竞赛 （能力加速度） 按课文填写上句或下句（轮答） 1、待到重阳日，___________ 。（孟浩然·唐 《过故人庄》） 2、—————，禅房花木深。（常建·唐 《题破山寺后禅院》） 3、我寄愁心与明月，————————。 （李白·唐 《闻王昌龄左 迁龙标遥有此寄》） 4 、————————，却话巴山夜雨时。（李商隐·唐《夜雨寄北》） 5、商女不知亡国恨，——————。（杜牧·唐《泊秦淮》） 6、——————，为有源头活水来。（朱熹·南宋《观书有感》） 7、雄兔脚扑朔，——————，双兔傍地走，—————。 （郭茂倩·宋《乐府诗集》） 8 、————————，各领风骚数百年。（赵翼·清《论诗》） 9 、正是江南好风景，————————。（杜甫·唐《江南逢李龟年》） 10、———————，往来无白丁。（刘禹锡·唐《陋室铭》） 11、会当凌绝顶，——————。（杜甫·唐《望岳》） 12、——————，恨别鸟惊心。（杜甫·唐《春望》） 13、大漠孤烟直，——————。（王维·唐《使至塞上》） 14、_____________,波撼岳阳城。 （孟浩然·唐《望洞庭湖赠张 丞相》） 15、山随平野尽，——————。（李白·唐《渡荆门送别》） 16、晴空一鹤排云上，______________ 。（刘禹锡·唐《秋词二首》） 17、门前流水尚能西!________________。（苏轼·宋《浣溪沙》） 18、沉舟侧畔千帆过，______________ 。 （刘禹锡·唐《酬乐天扬州初逢席上 见赠》） 19、长风破浪会有时，_______________ 。（李白·唐《行路难/其一》） 20、夜阑卧听风吹雨，————————。（陆游·宋《十一月四日风雨大作》） 21、安得广厦千万间，________________ 。 （杜甫·唐《茅屋为秋风所破歌》） 22、落红不是无情物，_______________ 。（龚自珍·清《己亥杂诗》） 23、海内存知己，____________ 。 （王勃·唐《送杜 少府之任蜀州》） 24、_______________ ，西出阳关无故人。 （王维·唐 《送元二使安西》） 25、不畏浮云遮望眼，_______________ 。（王安石·宋《登