第24章：图形的相似全章教案.docx

(3) (3) CD (3) (3) CD :Word行业资料分享一一可编辑版本一一双击可删==== 第24章图形的相似 24. 1 相似的图形 教学目标：知识与技能：理解相似形的概念，了解相似形是两个图形之间的关系。 过程与方法：根据不同需要，能作出大小不一定相同的图形 情感态度价值观：培养学生的观察能力。 教学重点：让学生理解相似图形概念，会判断两个图形是否相似。 教学难点：正确理解“形状相同”的含义并画出相似图形。 教学准备：白卡纸、大小不同的同底照片、图片、电子白板 课 型：新授课 教学时间：2012年下期第 周星期 教学班级：2013