初中生自我介绍.pdf

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初中生自我介绍 有关初中生自我介绍范文集合 6 篇 初中生自我介绍 篇 1 大家好!我的名字叫刘××,刘备的刘,汉族。我个子其实不矮,只是每 每看到咱们班的高个子,我就只能默默的仰视了。和在座的大部分学生一样,我也 芳龄 15。我的优点是能虚心接受别人的意见,大方可爱。而我的缺点主要是作事 不麻利,自觉性不高,自律能力较差。 上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个 多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此我便有了个“迟到大王”的外号。如 今,我最晚六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等,这对我是个挑战。 不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不 免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过 这次军训,我的自觉性有所提高。 我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心,我在当数学 课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉 它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点:我和很多同学一样,也找不出 我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就 靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如 果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。 对未来初中生活的期望。我希望能在这 3 年里快乐地度过,能和同学们结 下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我, 喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这3 年。 初中生自我介绍 篇 2 我叫 xx,今年xxx 岁,是xx 学校的学生。在老师心 目中,我是一个思维 敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学 习成绩一直在班级中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。 在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课 时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学 习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免 考并考并在在各类评比各类评比中中获得获得了优了优异成绩:异成绩:每学每学期都被评为期都被评为学校学校 三三好学生好学生 ,在南京数学 学学会组织会组织的的 智智力力数数学大学大比拼比拼 和和 南京市第九届南京市第九届中学中学智智力力数数学学冬令营竞赛冬令营竞赛 中均获得 了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《中学生报》组织的第五届了二等奖,在江苏现代教育培训中心和《中学生报》组织的第五届 现代杯中学生 学习能力测试学习能力测试 语文学科和数学学科中分别获得二等奖,在校英语百词竞赛中荣获 一等奖,在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖,被鼓楼区教育局评 为 20__年度和 20__年度鼓楼区年度鼓楼区 学习之星学习之星 ,获得 20__年度鼓楼区年度鼓楼区 优秀少先队员优秀少先队员 称号。 我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了江苏省音乐家 协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加 了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子,而且成了校竖笛 队的优秀学员,在江苏省中中学生书法(写字)大赛中,我的书法 (写字)作品作品获得了获得了 金金奖奖 ,在学校举办的第四届春季田径运动会中,我获得了四年级女子组 100 米和 跳远 2 个个第一第一名名。在学校的。在学校的 小艺术小艺术家家 评比中,我分别被被评为评比中,我分别被被评为 小电脑小电脑家家 、、 小 书法家书法家 和和 小健将小健将 。 我除了喜爱学习还喜欢科学,从三年级起就订阅 《我们爱科学》,每一期 杂志都是一口气读完还意犹未尽,我也爱看中央电视台 《走近科学》栏目,从中了 解到解到了许多科学了许多科学常识常识,在,在 鼓楼区鼓楼区首首届中中学生学科届中中学生学科性小论性小论文文 评选中,我撰写的 《响水壶的秘密》获得了二等奖。 我热爱班级集体,热心公共活动,作为一名中队委,我带领同学们认真参 加加大大队队各项活动各项活动,,努努力成为力成为老师老师的的小助手小助手。在。在 手拉手、心连心、与凉山孩子零距 离离 活动活动中,我获得了中,我获得了 爱心爱心大使大使 称号,在称号,在 童童心心红丝带红丝带 活动中荣获优秀个人奖。

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