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2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 写一次玩游戏的经历 同学们，上节课我们分组做小记者，对同学们最开心的游戏做了采访，了解我们生活中开心的时刻。今天我们再开展一次征文比赛，写得好的小记者，老师就给他升职，让他做主编！孩子们，快来赢取这难得的升职机会吧！ 激趣导入 写一次玩游戏的经历 在你们玩过的游戏中，一定有给你留下深刻印象的经历吧？快速打开记忆的闸门，找出让你难忘的那一次游戏经历。 同桌交流 明确要求 小组交流 1.可以先简单介绍当时的情况，比如玩游戏是在什么时候、什么地方，都有哪些人…… 2.写清楚玩游戏的经过，并写出自己的心情。 体验游戏 当时的情况（时间、地点、人物）。 写作重点 写清楚经过（是怎么玩的）。 写出心情（心里的真实感受）。 小组交流 把你要写的游戏，说给小伙伴们听一听。 把你写的故事读给自己的同桌听； 边读边发现自己习作中存在的语句不通顺等问题； 看看自己有没有按照一定的顺序将游戏的过程写清楚。 习作练写 比一比谁写的好。 同学们认真倾听并对习作进行评价，对自己不理解的地方可以向朗读者提出自己的问题。 小组代表发言 小组展示 优秀范文 今天，老师和我们一起在教室完了一个有趣的游戏，那就是击鼓传花，游戏规则是鼓声一响花儿就要出发了，花在谁的手上谁就上台表演节目。 时间 人物 地点 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改 2023年版 此处可编辑修改
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