2023年一年级国学教学计划（精选19篇）.pdf

2023 年一年级国学教学计划（精选 19 篇） 2023 年一年级国学教学计划 篇 1 一、指导思想 《国学启蒙》是经山东省中小学教材审定委员会审查通过的地方 课程，学习传统文化，在研读中华经典的同时，注重国学思想精髓与 当代教育思想的结合，并融入学生创新能力拓展和研究性学习等内容。 通过这些经典内容的学习，能使学生明白热爱学习，孝敬老人，关爱 他人等道理，促进孩子们身心健康发展。 二、教材分析 本册教材包括两个单元《经典驿站》和《艺术乐园》，共有十八 课。当你畅游于这套教材的时候，你会看到一个丰富多彩的人生世界。 在 “经典驿站”里 ，你会感悟到我们民族语言的魅力，会聆听到古代 圣贤关于做人、处事的语重心长的教诲;你还会学到读书的方法和道理， 会欣赏到具有浓郁民族文化气息的风景人物 ，每篇文章都是历代文人 墨客留下的精华之作;在 “艺术乐园”里 ，你会领略到流传了上百年甚 至上千年的中国的民族艺术。 三、 教学 目标 1、 能够熟读、背诵这些经典名句。 2、 能够理解这些名篇名段的意思。 3、 学习了这些经典文章之后 ，能感受到中华民族文化的博大精 深 ，能聆听到古代圣贤语重心长的教诲 ，并能在实际中学以致用。 四、 教学重难点 国学教学的重点之一是，经常让学生轻松并有韵律感的吟诵 ，倡 导学生先求熟读，并初步背诵所学内容;国学教学的重点之二是，在教 学中，有许多品德教育渗透其中(尊敬长辈、孝敬父母、友爱兄弟等) ， 注重教育学生，要用实际行动体现国学的学习内容，加强学生的思想 道德建设 ，弘扬中华传统美德。 国学教学的难点是学生正确理解所学内容;这些蒙学经典都是古文， 古文与白话文相比 ，会有更多的生僻字和多音字 ，学生不容易理解 ， 因此学生初步理解学习内容就成为教学难点，如果这些难点得到突破， 将会不断增强学生的文化素养。 五、 教学措施 1、 教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读 书、讲歇后语比赛等。 2、 注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏 “对句、接龙、找宝藏、小老师”等。 3、 注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进 行，使每一个学生在原有的基础上都有所提高。 六、教学进度 一年级每两周一课 二年级每周一课时 新学期、新起点，为了能更好地有序地开展教学，特制定五年级 国学教学计划如下： 1、能够熟读、背诵这些经典名句。 2、能够大概理解这些名篇名段的意思。 3、学习了这些经典文章之后，能感受到中华民族文化的博大精深 ， 能聆听到古代圣贤语重心长的教诲 ，并能在实际中学以致用。 4、教学形式多样化。采用教师讲解、学生讲故事、读书、讲歇后 语、比赛等多种形式教学。 5、本学期将举行国学背诵小能手评比活动 ，将以班为单位 ，给学 生提供展示 自己的机会，进一步激发学生对国学的兴趣。 6、每周一节国学课一节课会背所学内容。 2023 年一年级国学教学计划 篇 2 一、学情分析： 一年级的小学生大多在幼儿园时已经接触过传统文化方面的内容， 能背诵一些关于 《三字经》《弟子规》的内容，但仅限于诵背 ，没有 品尝 ，感悟的过程 ，本学期 《地方课程》的学习就是要学生真正地去 感悟。 二、教材分析： 本册教材以一年级学生为教学对象 ，内容涉及广泛 ，节选的都是 接近学生生活 ，琅琅上 口的经典诗句，符合小学生的年龄特点，篇目 涉及到《笠翁对韵》《小儿语》《治家格言》等，还有部分绕口令， 格言警句等。 三、教学目标： 1、懂得做事说话要从容、镇静，对自己严格要求，对别人宽容。 2、爱惜粮食，珍惜生活所得。 3、懂得做人处世的道理，孝敬父母，凡事从小处做起。 4、珍惜时间，勤奋学习。 5、感悟民族语言的魅力，学会做人。 四、主要教学措施： 1、诵读、熟背、品尝、感悟。 2、进行朗读、背诵比赛。 3、结合生活实际，谈处理方法。 4、搜集优美词句。 2023 年一年级国学教学计划 篇 3 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的 人文精神。在小学生中开展国学经典诵