2020部编版道德与法治五年级下册第3课《弘扬优秀家风》5套练习试题含答案.pdf

统编版五年级下册《道德与法治》 第 3 课 弘扬优秀家风 练习题 一、填空题 1. 家风主要表现为家族代代恪守的 ,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的 载体。 2. 不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大 的 。 3. 优秀家风已成为中华民族的 。 4. 无论时代如何变化,优秀家风都是 的基础。 5. 优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响 着 ,塑造着 。 6. 优秀家风体现在我们的 中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。 7. 传承和弘扬优秀家风,要从 做起,从 做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。 8. 我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人的 和 产生 了广泛的影响。 9. 优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族 , 已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要 。 二、判断题 （对的打“√”，错的打“×”） 1.家风家训对我们小学生的生活也有一定的规范和指导作用。（ ） 2.时代在变化，我国古代的家训家规，早不适应社会的发展了，我们应该舍弃它。（ ） 3.我们要把中华民族传统美德铭记在心，落实到行动中。（ ） 4.优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。 （ ） 5.优秀家风能对我们的人格形成起潜移默化的作用。（ ） 6.优秀家风是家长的事，作为小学生，我们只管认真读好书就行了，其他与我们无关。（ ） 7.每个人都可以成为优秀家风的传播者。（ ） 三、选择题 1.下列家风家训中，我们应该传承和保持的有（ ） ①勤俭节约，艰苦奋斗 ②修身，齐家，治国，平天下 ③淡泊以明志，宁静以致远 ④尊老爱幼，和睦团结 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 2. 我们在生活中要以良好家风为生活准则，规范自身言行，东风小学的同学们开展的下列活动中，与 此内容相关的是 （ ） ①各班开展“孝亲敬长，感恩父母”主题班会活动 ②学校开展“时尚风” 时装设计走秀大赛 ③五 （1）班的同学们午间开展儿童绘画比赛 ④五 （2）班的同学们午餐时，一直坚持节约不浪费的 “光盘”行动 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ 3．下列日常行为中，你认为正确的做法是 （ ） ①小刚每天吃完饭，主动与妈妈一起收拾碗筷 ②小玉吃完饭后，马上坐到沙发上看动画片 ③刘锐每天离开家的时候，都要和爸爸妈妈说再见 ④李雪总是助人为乐，尽己所能帮助身边的人 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 4. 社会需要正能量，需要弘扬和传承优秀家风，对于优秀家风的说法，下列正确的是（ ） ①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量 ②优秀家风意蕴深远,是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。 ③优秀家风能引领良好的社会风气。 ④优秀家风向社会传递正能量，引领家庭文明新风尚。 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 5.下列不属于家风范围的是 A．涵养德行的家训家规 B．修身立志的名言警句 C．家国情怀的革命书信 D．一心挣钱的经济头脑 6. 从事出租车行业司机们，经常参加“爱心送考”活动，免费接送生病的老人，慰问生活困难的居民 等。他们的行为 A．属于热心公