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2023年全新幼师培训心得体会
真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体 会:
一、教师要有良好的师德修养
不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内 涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念 必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必 然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则 决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师, 身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师, 要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生 献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想
放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性 和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时 附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情 地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们 互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的 不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼 儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键 的。
三、教师要会宽容孩子
如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话, 宽容幼儿则需要勇气和更大的投入,这是针对幼儿认识的不 稳定而言。允许幼儿的认识反复的过程,需要我们有更大的 耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。 宽容,是理解的继续,也是理解最真实。体的体现。宽容应 该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把 锁”的原则。
宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指 出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标, 同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机 地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的 爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心, 少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份 宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路 更加美好。
四、教师要学做会反思
应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师 积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师 的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来 说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践 中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我 思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今 后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专 业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
五、要做终身学习型教师
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为 一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和 学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法, 尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终 身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神, 才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
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