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高考诗歌鉴赏十种题型;透过意象了解意境;一、分析诗歌意象型;答题知识积累;答题知识积累;答题知识积累;答题知识巩固;答题链接高考;答题链接高考;二、分析意境型;请看试题;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想感情;古代诗歌常见的思想感情;古代诗歌常见的思想感情;答题公式;探索意境曲径通幽;;一线串珠情感流淌;3.分析主旨(情感)型题;;答题公式;知识铺垫水到渠成;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感; 形象类;是指诗歌中创造的寄寓作者思想情感和观点态度的实物(人、景、物)。;4.分析抒情形象型(诗中塑造的人物形象或抒情主人公);;;;5.字词领全诗型(诗眼)型:;6.炼字型;;;7.分析句意型;;答题公式
公式: 诗句是何种手法+手法在诗歌中的证据+表达出诗人怎样的感情。
?模式:某句诗用了 的手法(1分),写了 的内容(归纳时要善于摘录诗中词语组合)(1分),具有 的优点(1分)。抒发了诗人 的感情(1分)。?
思路:①准确指出用了何种手法,
②结合诗句阐释怎样使用了这种手法,
③此手法有效传达出诗人怎样的感情。;8.分析语言特色型 ;;;;答题公式
公式: 诗句/诗歌有何语言特色+语言特色在诗歌中 的证据+表达出诗人怎样的感情。?
模式:某句诗有 的语言特色(1分),
首联 ;颔联 ;
颈联 ;尾联 ,
抒发了诗人 的感情(1分)。?
思路:①用一两个词准确点明语言特色。
②结合诗句具体分析这种特色在诗歌中的证据。
③指出有怎样的表达效果。
;;9.分析技巧型;;;答题公式
公式: 诗句/诗歌是何种手法+手法在诗歌中的证据+表达出诗人怎样的感情。
模式:某句诗用了 的手法,写了 的内容(归纳时摘录诗中词语组合),抒发了诗人 的感情。
思路:①准确指出用了何种手法,
②结合诗句阐释怎样使用了这种手法,
③此手法有效传达出诗人怎样的感情。
;古诗词表达技巧; ;类别;类别;类别;类别;类别;谢亭送别
谢浑
劳歌一曲解行舟,
红叶青山急水流。
日暮酒醒人已远,
滿天风雨下西楼。
以乐景写哀,以哀景写乐,倍增其哀乐。
——《姜斋诗话》;;;秋 思 张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?;解落三秋叶,能开二月花; 过江千尺浪,入竹万杆斜。 ; 诗人开始写“地”、写“鸦”,而不写月,但却让我们分明感到月亮的存在,因为“地白”、“栖鸦”是月亮朗照的结果,既然地白如霜,栖鸦可见,可知诗人虽没有明写“月明”,但我们却处处感到“月明皎洁”,因此它是实写“地白”、“栖鸦”,虚写“月明”,暗扣“望月”这一诗题。;;温馨提醒——;;10、观点态度类高考诗歌鉴赏十种题型;透过意象了解意境;一、分析诗歌意象型;答题知识积累;答题知识积累;答题知识积累;答题知识巩固;答题链接高考;答题链接高考;二、分析意境型;请看试题;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想感情;古代诗歌常见的思想感情;古代诗歌常见的思想感情;答题公式;探索意境曲径通幽;;一线串珠情感流淌;3.分析主旨(情感)型题;;答题公式;知识铺垫水到渠成;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感;古代诗词中常见的思想情感; 形象类;是指诗歌中创造的寄寓作者思想情感和观点态度的实物(人、景、物)。;4.分析抒情形象型(诗中塑造的人物形象或抒情主人公);;;;5.字词领全诗型(诗眼)型:;6.炼字型;;;7.分析句意型;;答题公式
公式: 诗句是何种手法+手法在诗歌中的证据+表达出诗人怎样的感情。
?模式:某句诗用了 的手法(1分),写了 的内容(归纳时要善于摘录诗中词语组合)(1分),具有 的优点(1分)。抒发了诗人 的感情(1分)。?
思路:①准确指出用了何种手法,
②结合诗句阐释怎样使用了这种手法,
③此手法有效传达出诗人怎样的感情。;8.分析语言特色型 ;;;;答题公式
公式: 诗句/诗歌有何语言特色+语言特色在诗歌中 的证据+表达出诗人怎样的感情。?
模式:某句诗有 的语言特色(1分),
首联 ;颔联 ;
颈联
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