部编版三年级上册道德与法治期中测试卷带答案.docx

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.小丁正在看新闻，我认为（? ? ）。 A.这是一种学习，能更多地了解时事。 B.这是大人该关心的，跟我们小孩儿无关。 C.闲的没事儿干，还不如跟我一块儿玩会儿。 2.《三字经》中苟不教，性乃迁是什么意思？（? ? ） A.小狗不去教育它，性格就变了 B.从小不学习，就会变成坏人 C.如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏 3.下面同学的想法，正确的是（? ?）。 A.小西认为一些贫困地区的孩子不上学，是因为他们不喜欢学校，不喜欢学习 B.小明认为同学们也可以通过对学校现状的调查，向学习领导提出自己改进校园的建议 C.小可认为老师是无所不能的，老师的一切言行举止都是对的 4.老师也有做错事的时候，当老师做错事时，你应该（? ?）。 A.嘴上不说心里看不起他 B.和同学讨论老师的错误 C.向老师委婉地提出 D.当做没有发生这件事 5.我们看到一位小同学在摘花园里的花儿，我们应该（? ?）。 A.也去摘几朵? ?? B.让她不要摘? ? C.请她帮我摘几朵 6.通过调查，我们了解了学校的过去、现在，我们不应该感到（? ?）。 A.骄傲和自豪 B.学校取得的荣誉和我没有任何关系 C.我一定努力学习，让学校变得更美好 二.填空题(共6题，共40分) 1.老师有时也有（? ? ? ）成者（? ? ? ）我们的时候， 当老师对我们产生误会时，我们可以（? ? ? ）向老师（? ? ? ），也可以（? ? ? ）向老师（? ? ? ）。 2.当我们有了疑问，可以寻找答案的方法有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）。 3.每个人都有这样或那样的（??????），但有时候我们却对这些（??????）视而不见。 4.到学校接受义务教育，既是我们适龄儿童的（? ? ? ），也是义务。 5.（? ? ? ）是我们的成长天地。在这里，我们不仅可以学到很多（? ? ? ），还可以认识不同的（? ? ? ），而且还可以参加各种（? ? ? ）。 6.我们不仅喜欢校园里的（? ? ? ），更关心学校的（? ? ? ）、（? ? ? ）。以及在这里发生的一个个（? ? ? ）的故事。 三.判断题(共6题，共12分) 1.为了营造一个好的学习环境，每一所学校都应设计自己的校园文化。（? ?） 2.学校有很多不同的部门，我们不需要了解它的用处。 （? ?） 3.学习成绩不好的同学没有任何优点。? ?（? ?） 4.上课认真听讲是对老师最大的尊重和爱护。（? ?） 5.我国的教师节是10月9日。（? ?） 6.和爸爸妈妈猜谜语也是一种学习途径。（? ?） 四.连线题(共1题，共4分) 1.连一连，在学校里的工作人员是怎样工作的。 保安? ?教我们学习知识和本领 厨师? ?为我们做好吃的饭菜 教师? ?当我们受伤后，及时为我们处理 校医? ?保障师生安全和财产不受损失 五.填表题(共1题，共8分) 1.和同学们一起来完成“做书签”活动。把你从课外书上看到的关于学习的名言警句摘抄下来，做成书签。做好后跟大家一起分享。 六.简答题(共5题，共29分) 1.我们学到的知识、本领和道理有的是从课堂上学到的，请你说说我们还能从哪些方面学到呢? 2.如果你在学习上遇到“拦路虎”，你会采用哪些办法解决？ 3.既然人人都能学得好，为什么有时候学的不很理想呢？ 4.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。你知道她们能用什么法律来保护自己受教育的权利吗？ 5.如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？ 七.材料题(共1题，共8分) 1.如果你是图中小朋友，你会怎么办呢?  八.综合题(共1题，共8分) 1.小朋友，相信你有很多的老师吧！选出一位最令你印象深刻的老师介绍一下吧！ 我要介绍的老师是（? ? ? ），他/她是我们的（? ? ? ）老师。 这位老师的外貌特征：（? ? ? ） 这位老师的性格特点：（? ? ? ） 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.B 二.填空题 1.疏忽大常；误解；当场；说明情况；事后；提出建议 2.向别人求教；查阅资料；实地考察 3.学习潜力；潜力 4.权利 5.学校；本领；老师和同学；活动 6.一草一木；发展；变化；精彩 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 四.连线题 1. 五.填表题 1.学而不思则罔，思而不学则殆。? ? ? 孔子? ?? 温故而知新，可以为师矣。? ? ? ? ? 孔子? ?? 吾生也有涯，而知也无涯。? ? ? ? ? 庄子? ?? 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。? 诸葛亮? 六.简答题 1.有的是从书本里学到的，有的是上网学到的，有的是向他人学到的，通过观察自然现象学到的，有的