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西师大版二年级上册数学第二单元 角的初步认识 测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一条平铺着的红领巾上有( ? )个锐角。 ?
A.1 ? ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ? ?C.3
2.下列图形哪个是角?(? ?)
A.? ? ? B.? ? ? C.
3.下边图形中有(? ?)个直角。??
? ?
A.3 ? ? ? ? ? B.5 ? ? ? ? ? C.6
4.下图中,( ? )不是角。
A.? ? ? ? B.? ? ? ? C.
5.图中有( ? )个直角。??
??
A.4? ? ? ? ? B.6? ? ? ? ?C.8
6.黑板上的直角比三角尺上的直角( )。
A.大? ? ? ? ? ?B.小? ? ? ? ? ?C.相等
二.判断题(共6题,共12分)
1.“? ”不是角。 ? ?( ? )?
2.两块三角尺的大小不同,所以尺上直角的大小也不同。 ? ( ? )
3.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。(? ? )?
4.这些图形都是角。(? ? )
5.七巧板中的正方形有4个直角。 ? ?( ? )
6.角的大小同边的叉开的大小有关。 ? ( ? )
三.填空题(共6题,共15分)
1.三角板中,有_____个直角,其余的都是_____。
2.红领巾有_____个角,它有_____个钝角,_____个锐角。
3.角有______个顶点和______条边。
4.这些物品中都有角。? ?
?上面的图形都是角。一个角有_____个顶点?有_____条边?
5.角的大小与所画角的______有关。
6.如图,∠1是________角,∠2是________角,∠3是________角,∠4是________角。
四.作图题(共2题,共11分)
1.给下面图形中的直角画上标记?
2.把一个正方形切掉一个角,会剩下几个角呢?快试一试吧!??
五.解答题(共5题,共25分)
1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。
2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?
3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?
?????? ?
4.有些文字有许多直角,如:? 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?
5.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角?? ??
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.1;锐角
2.3;1;2
3.1;2
4.1;2
5.两条边叉开的大小
6.锐;锐;锐;直
四.作图题
1.如图:
2.解:切的方法不同,剩下角的个数也不同。有如下切法:? ?
?
因此会剩下3、4、5个角。
五.解答题
1.解:具体画法如下:? ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;
⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。
?
2.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:
剩下 3 个角,其中剩下 4 个角,其中 剩下 5 个角,其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。
3.解:都是直角?
4.8 个;如:“目”有12个直角。
5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
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