2024届高考生物一轮总复习第八单元稳态与调节第24讲体液调节课件.pptx

稳态与调节第八单元第24讲　体液调节?【课标要求】　1.说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成，包括垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等多种腺体，它们分泌的各类激素参与生命活动的调节。2.举例说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态，如甲状腺激素分泌的调节和血糖平衡的调节等。3.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态，如体温调节和水盐平衡的调节等。4.举例说明其他体液成分参与稳态的调节，如二氧化碳对呼吸运动的调节等。考点一　激素与内分泌系统1．腺体的种类(1)外分泌腺：分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的腺体，如汗腺、唾液腺等。(2)内分泌腺：没有导管的腺体，其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，如垂体、甲状腺等。提醒：胰腺是一种特殊的腺体，分为外分泌部和内分泌部。其外分泌部可以分泌消化液(胰液)，内分泌部(胰岛)可以分泌胰岛素和胰高血糖素等。2．促胰液素的发现(注：促胰液素不是由胰腺分泌，而是由小肠黏膜分泌的)(1)沃泰默的观点：胰腺分泌胰液只受神经调节。(注：结论是错误的，因为实验中反射弧的完整性受到破坏)(2)斯他林和贝利斯。①假设：在盐酸的作用下，小肠黏膜细胞可能产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。②实验。3．激素调节的概念由内分泌器官或细胞分泌的化学物质——激素进行调节的方式，称为激素调节。4．激素研究实例(1)胰岛素的发现。①方法：结扎法、摘除法。②过程。②过程。公鸡被摘除睾丸→雄性性征明显消失　 ↓将睾丸重新移回→雄性特征逐步恢复③结论：睾酮是睾丸分泌的雄激素。5．内分泌系统的组成和功能(1)内分泌系统的组成。由相对独立的内分泌腺以及兼有内分泌功能的细胞共同构成。(2)人体内主要内分泌腺及其分泌的激素。内分泌腺激素名称功能化学本质靶器官或靶细胞下丘脑促甲状腺(促性腺、促肾上腺皮质)激素释放激素等调控垂体分泌释放促甲状腺(促性腺、促肾上腺皮质)激素等蛋白质或多肽类垂体抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收肾小管、集合管垂体促甲状腺(促性腺、促肾上腺皮质)激素等分别调节相应的内分泌腺的分泌活动蛋白质或多肽类甲状腺(性腺、肾上腺)等生长激素调节生长发育几乎全身各处细胞续上表胰腺胰高血糖素升高血糖多肽主要是肝脏胰岛素降低血糖蛋白质几乎全身各处细胞甲状腺甲状腺激素调节体内的有机物代谢；促进生长和发育；提高神经的兴奋性含碘的氨基酸衍生物几乎全身各处细胞肾上腺皮质醛固酮、皮质醇等调节水盐代谢和有机物代谢类固醇—髓质肾上腺素提高机体的应激能力氨基酸衍生物几乎全身各处细胞续上表性腺孕激素、雌激素、雄激素(主要是睾酮)等促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成；激发并维持各自的第二性征类固醇几乎全身各处细胞1．激素间相互作用的两种类型(1)协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同的作用，从而达到增强效应的结果，如下图所示。(2)抗衡作用：胰岛素降低血糖，与胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素的升糖效应相抗衡。2．主要内分泌腺及其分泌的激素与靶器官(靶细胞)3．激素、酶、抗体与神经递质的区别比较项目激素酶抗体神经递质化学本质蛋白质、多肽、类固醇、氨基酸衍生物等绝大多数是蛋白质，少数是RNA球蛋白乙酰胆碱、多巴胺、氨基酸、NO等产生细胞内分泌腺细胞或下丘脑细胞活细胞浆细胞神经细胞作用部位靶细胞或靶器官细胞内外内环境突触后膜作用后变化被灭活不发生改变被降解被降解或移走考向1　结合动物激素的种类、化学本质及作用，考查生命观念1．(2022·江西赣州)实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相同的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是(　)A．如果甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素B．如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素C．如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素D．如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素解析：胰岛素具有降血糖的作用，血糖浓度过低会出现休克等低血糖症状，A项正确；甲状腺激素可以促进新陈代谢，加速物质的氧化分解，提高神经的兴奋性，B项正确；胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会被消化而失去效果，C项错误；甲状腺激素是氨基酸衍生物，可以口服，D项正确。答案：C考向2　结合动物激素研究实例，考查科学探究2．(2022·重庆南开中学)某科研小组开展了胰岛素及肾上腺素对家兔血糖含量影响的研究实验，结果如下图。下列关于该实验的叙述错误的是(　)A．两组家兔的生理状况应相同B