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小学科学新课标测试卷 10、生命世界的具体内容标准包括 ( )( )( )
( )
一、填空(每空 1 分 计 20 分)
1、小学科学课程是以培养( )为宗旨的( )课程。
11、 情感态度价值观的评价应重点评价小学生( )。
2、通过科学教育使学生逐步领会( ),乐于探究,( ),
并树立( );学会用科学的思维方式解决( )、 12、科学知识方面应重点评价小学生对 ( )、 ( )、 ( )
( )中遇到的问题。 诸方面最基本的概念和技能的理解过程和应用情况,而不是检查学生最终
3 科学课程必须建立在满足学生( )和( )的基础 记住了多少信息。
之上,提供他们能直接参与的各种科学探究活动。让他们自己
13、科学课教学在确定教学目标中,涉及科学探究能力的具体目标,其行
( )、( ),比( )更有效。
为动词主要用( )、( )。涉及情感、态度与价值观的具体目标,
4、科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的( ),又是
其行为动词主要用( )、( )。涉及知识的具体目标,其行为
( )。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的
动词主要用( ) 、( )、( )
( )。
5、新课和标准强调用( )的学习方法学习科学探究。 14、科学实验可以分为( )、( )和( )。新课程大力
6、科学课程是进行科学教育的( )、( )。 提倡 ( )。
7、( )是人类探索未知世界永无止境的活动。
15、科学教育资源从空间上可分为( )、 ( )和( )
8、科学课程的三个分目标是( )( )( );
三类;从性质上包括 ( )、( )、( )三大资源。
9、科学探究大致涉及( )、 ( )、 ( )、观察、
二、判断 (20 分)
实验、制作、( )、( )、( )等活动,对别人研
( )1、教师是科学学习活动的组织者、引领者和亲密伙伴。
究的结论 ( )也是科学探究的一部分。
( )2、探究是科学学习的唯一有效的学习模式。
1
( )3、科学课程的评价主体包括学生、教师,而不应包括家长。 A、搜集资料 B、观察、实验 C、表达与交流 D、思考行动计划
( )4、儿童是天生的探究者,探究是一种本能。 四、简答 (每题 10 分 计 30 分)
( )5、科学探究的重点应着眼于科学探究的操作方法及操作技能上。
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