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四年级数学条形统计图教案
王崖小学 曹进庄
第 1 课时 1 格表示 1 个单位的条形统计图
一、教学内容： 1 格表示 1 个单位的条形统计图 P94——P95
二、教学目标：
1、经受用数字、图形和条形来表示数量的不同方式的比照过程，体验条形表示数量多少时更直观、便于比较的优势，体会学校条形统计图的必要性。
2、通过读图、画图活动生疏 1 格表示 1 个格单位的条形统计图，了解条形统计图的构造特征和表示数量的方法，能对数据做简洁的分析。，能依据要求准确的画出长短适宜的条形。
3、培育学生良好的观看、思考问题的习惯，提高用数学学问解决数学问题的力量。三、教学重难点
重点： 理解 1 格表示
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