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七年级历史上册第10课《秦末农民大起义》教学反思
本节课涉及到的人物和事件很多，如秦朝的暴政、阿房宫、骊山陵墓、兵马俑、修筑长城以及各种残酷的刑法，还有陈胜、吴广、刘邦、项羽等人物和事情。这些内容都很有趣，但在上课时，如何适量地讲述，又能激发学生的兴趣呢？我在设计时，考虑到学生的心理特征和历史知识掌握程度，将全节课分成了三个部分。
第一部分是史料解读，让学生能够体会历史课的学习氛围，同时增长知识；第二部分是学生小组合作学习，加深对课文的理解，激发他们的学习主动性；第三部分是讨论探究，让学生发表自己的看法，气氛热烈。这样的设计，让学生能够主动地参与到课堂教学中来，在形式多样的教学方式中学习历史
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