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2023年-2024年
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2023年-2024年
文言文阅读
1.阅读[甲][乙]两段选文,完成下列小题。
[甲]
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
(节选自宋濂《送东阳马生序》)
[乙]
师川外甥奉议[注]:别来无一日不奉思。春风暄暖,想侍奉之余,必能屏弃人事,尽心于学。前承示谕:“自当用十年之功,养心探道。”每咏叹此语,诚能如是,足以追配古人。然学有要道,读书须一言一句,自求己事,方见古人用心处,如此则不虚用功;又欲进道,须谢去外慕,乃得全功。读书先净室焚香,令心意不驰走,则言下理会。少年志气方强时能如此半古之人功必倍之。甥性识颖悟,必能解此,故详悉及之。
(节选自黄庭坚《与徐甥师川书》)
[注]奉议:官名。
(1)解释下列加点的词语。
①父母岁有裘葛之遗????????遗:____________
②非天质之卑????????卑:____________
③每咏叹此语,诚能如是????????诚:____________
(2)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(?????)
A.少年志气方强时/能如此/半古之人/功必倍之
B.少年志气方强时/能如此/半古之/人功必倍之
C.少年志气方强/时能如此/半古之/人功必倍之
D.少年志气方强/时能如此/半古之人/功必倍之
(3)用现代汉语翻译下面句子。
①不必若余之手录,假诸人而后见也。
②读书先净室焚香,令心意不驰走。
(4)[甲][乙]两段选文,两位长辈就“怎样才能学有所成”的问题,分别给出了建议。结合选文内容,将下面表格补充完整。
选文
关键信息
学习建议
前提条件
[甲]
业精德成
①____________
热衷于学习
[乙]
养心探道
第一条建议:
②____________
第二条建议:
③____________
全身心投入学习
阅读下面的文言文选段,完成各题。
谏太宗十思疏
魏征
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎;奔车朽索,其可忽乎!
君人者,诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人,念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川,乐盘游则思三驱以为度,忧懈怠则思慎始而敬终,虑壅蔽则思虚心以纳下,想谗邪则思正身以黜恶,恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松、乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。何必劳神苦思,代下司职,役聪明之耳目,亏无为之大道哉!
2.下列句中加点词的解释,不正确的一项是(?????)
A.人君当神器之重 当:主持、掌握 B.承天景命???????景:大
C.念高危则思谦冲而自牧???牧:放牧 D.弘兹九德???????弘:光大
3.下列选项中加点词的意义和用法,相同的一组是(?????)
A.简能而任之???????苟以天下之大 B.臣虽下愚???????虽欲强聒
C.必竭诚以待下???窃以为过矣 D.罚所及则思无因怒而滥刑 因之以饥馑
4.下面对文段的分析理解,不正确的一项是(?????)
A.文章开篇并没有直接提出“十思”的内容,而是以生动形象的比喻打开话题。先从反面申述,加重了强调意味;再从正面说,用比喻推理引出正题。
B.第二段总结历史经验,并从创业守成、人心向背等方面论述“居安思危”的道理。借鉴古人的论述,将君和民的关系比作舟与水的关系,发人深省。
C.第三段提出“居安思危”的具体做法,即“十思”。“十思”的核心内容是正己安人,但具体又有所侧重。
D.奏疏从头至尾,多用骈偶,或相对为文,或排比论述,辞工文畅,音律和谐,铿锵成韵。文章一气呵成,论述步步为营,气势雄健有力。
5.请把上面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
竭诚则胡越为一体,傲物则骨肉为行路。
译文:
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