海南省2021—2022学年高二第一学期学业水平诊断语文试题(有答案).pdfVIP

海南省2021—2022学年高二第一学期学业水平诊断语文试题(有答案).pdf

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海南省 2021—2022 学年高二第一学期学业水平诊断语文试题 (有答案) 语 文 一、现代文阅读(35 分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,17 分) 阅读下面的文字,完成 1~5 题。 ①恩格斯说,“一门科学提出的每一种新见解都包含这门科学的 术语的革命”。文学也同样如此。作为“语言的艺术”,话语在最基 础的意义上构成了文学的唯一实在,文学史本质上是文学话语建构的 历史。20 世纪以来,中国文学一直致力于构建自己的话语方式和话语 体系,每一次文学话语的转换都透释出中国文学审美取向的丰富内涵。 ②文学话语方式的生成具有深刻复杂的社会文化动因,是社会势 能在文学语言层面的体现和共鸣。20 世纪中国文学话语的演进,又必 然与民族国家的政治想象结合在一起 ,呈现出更为复杂的文化景观。 话语的变革一般被视为一种新的价值体系生成的先兆。 ③客观而言,“五四”一代学者普遍把文学革命看作是思想革命 的先导。“五四”文学革命从 “白话文”入手 ,具有一种“策略性”。 自“五四”开始 ,中国文学就肩负起了启蒙、动员的任务 ,这既是新 文学的优良传统 ,在一定程度上又深刻影响了新文学的话语方式和美 学风貌。这一时期文学审美体现出强烈的自我意识和对 自由精神的追 求。 ④马尔库塞说 : “一场革命在何种程度上出现性质上不 同的社会 条件和关系,可以用它是否创造出一种不 同的语言来标识 ,就是说, 与控制人的锁链决裂 ,必须同时与控制人的语汇决裂。”“五四”白 话文学运动开启了中国文学话语历史的崭新时代,扭转了几千年来中 国文学话语的发展方向,从这个意义上,称 “五四”白话文运动为中 国文学话语的一场 “哥白尼式革命”也不为过。 ⑤胡适的白话本位开启了 20 世纪中国文学的大众化之门,特别是 其 “建设一种浅近的,明瞭的,通俗的,平民的,写实的文学”理念 , 为 20 世纪中国文学的大众化运动提供了舆论前提和逻辑起点。自 20 世纪 30 年代初开始,中国文学话语在意识形态的强力介入下,开始与 大众化结盟。 ⑥无论是瞿秋白的《普洛大众文艺的现实问题》,还是后来毛泽 东的《在延安文艺座谈会上的讲话》,都把语言看作大众文艺的“先 决问题”。实际上从 20 世纪 40 年代开始,中国文学话语开始整体性 向民族化方向转型。例如,《小二黑结婚》等大众通俗小说在解放区 迅猛崛起,这是由当时的历史语境所决定的。赵树理明确表示把群众 “听得懂 ,愿意听”“看得懂 ,愿意看”作为创作的根本指向,他也 因此被称为“具有新颖独创的大众风格的人民艺术家”。赵树理显然 代表了中国文学话语的“民间传统”,事实上,赵树理之后中国文学 迎来了一个 “民间传统”逐渐取代“新文艺传统”的过程。 ⑦这种以大众化、通俗化为基本取向的文学话语的形成 ,具有其 特定的政治文化语境。事实上,从 20 世纪 30 年代左翼文学开始,一 种新的文学话语伦理得以生成 ,与之相伴而生的是 20 世纪中国文学整 体上粗糙的语言风格、粗陋的文体形式、粗粝的审美品貌 ,以及简单、 实用的价值取向,这些都与“大众化”这一核心文学话语追求密切相 关。 ⑧语言意识的觉醒是文学话语重构的前提。大众本位文学话语的 一个致命弱点是它的非审美化。20 世纪 80 年代初,中国文学的“新 时期”又一次从话语变革开始了。率先打破传统文学话语的是王蒙。 一般认为,文学话语具有 “语义”和“体验”双重品格 ,而王蒙的新 时期小说创作显然更注重体验性、主观化,《夜的眼》开启了新时期 文学话语重构的先河 ,颠覆了传统文学话语的既成规则 ,割裂或延宕 了语言“所指”与“能指”的单一关系 ,冲破了文学话语个性化、审 美化的疆域。 ⑨王蒙小说的话语探索 ,启发了后来的年轻一代作家。随着西方 语言学理论的传入,余华、苏童、格非等自觉掀起了一场文学话语的 实验 ,提出了“文学是语言学”的命题 : “文学语言不是意义’的衣 服 ,而是意义’的皮肤;文学语言不是意义’歇息打尖的客栈 ,而是 意义’安居乐业生儿育女的家园;文学语言不是把你摆渡到意义’对 岸去的桥和船,它本身就既是河又是岸。”事实上,新时期文学话语 的觉醒,并非局限于先

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