（新统编版）语文八年级上册 第一单元 大单元教学设计.docx

统编语文八年级上册第一单元教学设计 【教材分析】 本单元是本套教材的第一个活动探究单元。新闻阅读作为基础任务贯串整个单元，六 篇新闻作品涉及消息、特写、通讯和评论四种新闻体裁，在结构、写法、语言等方面各有 不同。新闻釆访和新闻写作综合性、活动性较强，是阅读任务的检测、落实与成果展示。 【单元目标】 通过横向纵向对比阅读，了解各种常见新闻体裁的共性及差异；通过群文阅读方式 设置相关任务，掌握不同类别新闻作品的阅读要领。 认识新闻采访的重要性，学写采访提纲，掌握采访技巧，锻炼组织协作、交际沟通 能力。 运用“新闻阅读”中学到的知识和“新闻采访”实践中的收获，撰写新闻作品。 【教学思路】 任务一：新