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小学三年级上册科学第2课测量体积教案冀人版
：
1.除了排水法，还有哪些方法可以测量不规则固体的体积？
2.学生可以自行带来一些不规则固体，尝试用不同的方法测量它们的体积。
3.引导学生思考，如何利用测量物体体积的方法来解决实际问题，例如如何计算一个水池的容积等等。
第二课：测量物体体积
教学目标：
1. 认识测量物体体积的仪器，掌握体积的常用单位。
2. 掌握正确测量物体体积的方法，学会用科学的方法比较液体的多少。
3. 在进行测量液体体积的过程中，体会科学的严谨性。
教学过程：
一、导入：
老师提问：同学们的水杯形状各异，谁的杯子能装更多的水？引导学生思考不同形状的容器如何测量其容积。
二
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