《正确面对青春期的变化》教学设计.docx

《正确面对青春期的变化》教学设计 正确面对青春期的变化 教材分析： 五、六年级的孩子大多已经进入青春期，他们的身体和内心都有微妙的变化。《正确面对青春期的变化》这节课贴近学生的真实生活。只有了解这些内容，才有利于学生的健康成长。通过本课的学习，有助于学生了解自己的身体变化、心理变化，正视心中的烦恼，明确在青春期更需要集中精力学习。 学情分析： 由于学习的对象是五、六年级的学生，对青春期的理解有许多误区。特别是在课堂上学习这一章节时，许多学生会“不好意思”或“欲言又止”。因此，在这一课的教学中，我在教学设计过程中重点突破学生难于启齿的问题。通过各种活动激发学生的求知欲，从而引导学生正确面对青春