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教师如何观察幼儿
This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.
一日生活中幼儿行为的观察与分析
——聆听童声，解读童心
忻州市幼儿园
付慧玲
我们为什么要观察儿童？
我们怎样观察他们？
“观察太枯燥了。”
“我会做观察，但是我不会作分析评论，总是一句话也说不出。”
“我觉得要弄明白该写些什么是件很困难的事情。”
“要在同一时间一边观察儿童一边写下观察到的东西，实在难以做到。”
“为什么我们非要观察呢？”
上述这些言论来自一部分幼儿专业的学生，当问及他们对于观察儿童一事作何感想 时，他们如是回答。
下面给出的是一些父母对
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