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社科文化 基层理论宣讲的八个小技巧 佘斌义/河北省邯郸市邯山区助成培训学校 在基层面对广大干部群众进行宣讲，必须在政治上与党 记得毛泽东同志讲过，具体情况具体分析、到什么山上 中央保持高度一致、不能释放一些杂音、噪音、不和谐的声音。 唱什么歌、看菜吃饭、量体裁衣。毛主席的话，照样适用于 同时，又必须注意一些细节和技巧问题，才能收到好的宣讲 演讲，融入会场、适应对象，具体应该注意以下几点。 效果。总结自己多年的宣讲实践，有以下八点供大家参考 一是要了解会场的需要、听课对象的要求 。融入、适应 一、开头要好、创造氛围 的前提是了解，严肃的、活泼的场合对演讲者的要求不同， 良好的开端就是成功的一半，演讲和其他事物一样，一 不同的听课对象对演讲者的要求不同。我们在平时就应当做 个好的演讲开头十分重要。头开好了，能使讲课气氛融洽， 个有心人，注意不同场合对人的言谈举止、音容笑貌的不同 拉近与听众的距离、增强听众的认同感 。那么，演讲究竟应 要求、注意不同人群有不同的所想、所盼、所愿，甚至有不 如何开头呢？以下方式可供参考。 同的语言、不同的声音、不同的故事的要求。只有了解清楚了， 一是礼貌式。中华民族是礼仪之邦，演讲开始时，先说 才能对症下药，才能赢得听众的欢迎。 几句礼貌的话，如，感谢大家在百忙中能来听我的课、感谢 二是依据不同的场合和对象设计自己。严肃的场合与活 单位领导能给我提供这样的平台，以便听众轻松愉悦、气氛 泼的场合，从穿着打扮、语言的选择、说话的口气，都要有 活跃。 所区别。不同的听课对象，对我们演讲者的要求会更高。小 二是氛围式。也即说几句笑话，使氛围变得轻松。如， 学生、中学生、大学生；干部、党员、群众；工人、农民、 我讲课没有纪律，三月三、九月九、原来你就来、愿走你就走， 知识分子；老年、中年、青年；不同的民族、不同的信仰、 瞌睡就睡觉，不要打呵喽。所有的手机统统打开，现在是信 不同的风俗习惯。对我们的演讲口气、语言、事例乃至穿着 息时代，别因为我讲课影响了你的大买卖 。 打扮要求都会有所不同，切不可不看场合、不分对象地一个 三是故事式。故事的特点是具有时间、地点、人物、情节， 装束、一个稿子、一个腔调地去讲。 引人入胜。比如，我讲党的宗旨是全心全意为人民服务时， 三是融入会场、适应对象的总要求。我以为，是应该这 就曾以周总理、焦裕禄的故事开头，效果很好。 样的：即入乡随俗、尊重习惯、就地不就高，就小不就大、 四是由头式。这样的开头，不显得唐突，且自然而然的 就多不就少。这里，应特别提醒的是，一定不能为了一时痛 引出话题。如，有一次我接到一位听众的电话，反映农村养 快而信口开河，自觉不自觉的做一些伤害人、甚至伤害民族 老问题、还有反对父母重新找老伴问题。我就以此为由头， 感情的事情来。 引出了当时的主题：家庭美德问题。 三 、 注意引用、生动形象 五是格言式。每一句格言都蕴含着很深的道理， 我这里说的引用，指的是在演讲中注意引用一些名言、 六是借景式。如春暖花开、阳光明媚、雾霾现象等，都 警句、格言、谚语、诗歌、顺口溜、故事、电影歌曲，穿插 可以作为开头，引出所讲的话题。 于演讲当中，会使演讲增色，使语言生动形象，增强感染力、 七是热点式。如党代会、中央两会、奥运会的召开，或 影响力。 是