给学院的建议书.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 给学院的建议书 给学院的建议书 第一篇 尊敬的校长：  您好! 我是__班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关心和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。  如今，我们的学校进展得很好，电脑室、自然室、语音室一应俱全，成为了设施完备的`学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、开心。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：  1。多派一些人手管理楼梯口，特殊是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。假如可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松很多，不简单发生意外事故。  2。上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。  3。恢复“生活实践周〞活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。  4。将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡〞，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书状况，还可以在同学们中调查一下大家喜爱哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培育了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊!  5。在体育课上多开设一些课程，比方踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多把握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。  尊敬的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧! 最终，祝您： 身体健康!工作顺利! ___ 给学院的建议书 第二篇 尊敬的学校领导：  您好!  学校，是培育人才的地方。人才的培育，不仅在于课堂学问的传授，而人才品行，情操的培育，则很大程度地依靠于校内环境卫生潜移默化的作用。  “空气清爽，环境干净，楼房林立，绿树环抱〞，这种良好的校内环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美干净的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增添对校内的环境爱护意识，使我们树立“校内是我家，卫生靠大家〞的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平常卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校内环境卫生，爱惜校内公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校内的良好气氛，创造宜人环境。为创建一个真正卫生，绿色的校内而努力。  我们如今的校内已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区……这如诗如画般的校内环境，使人心旷神怡，但我们假如不倍加珍惜和爱护，就会使这一切风光不在，成为一种美妙的回忆，为保持良好的校内环境，实现环境育人，学校应努力培育学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成喜爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工，从自身做学生的表帅，形成一股“人人自觉维护公共卫生“的好风气。  我们学生是“天之骄子〞，是民族的`期望，是祖国的将来，肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校内卫生建设，我们应当从我做起，从小事做起，从身边做起，从如今做起，应当自觉行动。我们始终在努力，但爱惜环境，美化校内仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的心情，并没有普遍持续的延长;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯常常损坏。我们应当开展批判与自我批判，我们在提高自身的品德修养方面，是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省，我们至少经过七年多的教育，本是民族的将来，祖国的期望，为什么聚焦于我们身上的目光，还包含着如此多的失望那么，我们是不是应当行动起来，在批判吸收的基础上，从新做起，创建校内文明，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名“绅士〞型学生  我们要为创建一个卫生干净的校内，一个绿色文明的校内，一个意蕴多姿的校内，一个人文气息深厚的校内，一个人与自然和—谐共处的校内，一个与时俱进的校内而努力。老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧。  学生：___ 给学院的建议书 第三篇 敬重的李校长：  您好!