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2023年江苏省南通市考研专业综合真题(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(18题) 1. 把共同犯罪人分为组织犯、实行犯、帮助犯、教唆犯的标准是( )。A.按照共同犯罪人在共同犯罪中所起的作用?B.按照共同犯罪人在共同犯罪中的分工?C.按照共同犯罪人在共同犯罪中的地位?D.按照共同犯罪人的社会危害性大小?2.科举自产生后，就不断探索考试的方法，经过唐代200多年的发展，最终形成了自己独特的考试方法，它们是A.帖经、口试、墨义、策问、诗赋?B.帖经、口试、墨义、策问、质疑问难?C.帖经、口试、墨义、诗赋、质疑问难?D.帖经、口试、诗赋、策问、质疑问难?3.泰勒提出的课程原理包含的四个阶段中，最为关键的一步是( )，且其他步骤都是围绕其展开的。A.确定课程目标 B.选择课程内容 C.组织课程内容 D.评价课程?4.若一个长方体的表面积是22cm2，所有棱长之和为24cm，则长方体的体对角线长为( )。5.“教育制度不应再限于学校的围墙之内。”是( )推崇的教育理想。A.前制度化教育 B.制度化教育 C.非制度化教育 D.形式化教育?6.下列说法中正确的是( )A.厂房设备投资的利息是可变成本?B.商标注册费是可变成本?C.购买原材料的支出为不变成本和可变成本?D.补偿机器设备无形损耗的折旧费是不变成本?7. 当一国货币贬值时，会引起该国的外汇储备( )。A.数量减少 B.数量增加 C.实际价值增加 D.实际价值减少?8.观察法不必使用特殊设计的复杂仪器设备，不需要特殊条件，适用于广大的研究范围，也不妨碍被观察者的日常学习、生活和正常发展，也不会产生不良后果。但观察法也有其缺陷性。观察法的缺陷性不包括A.不能判断“为什么” B.应用具有困难性 C.研究信度高 D.取样小，普遍性程度不高?9.被称为反应变量，作为自变量作用于被试后产生的效应，是研究者要测定的假定的结果变量，这种变量为( )。A.因变量 B.自变量 C.控制变量 D.无关变量?10. 假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均成本，那么在产量增加后平均可变成本( )。A.减少 B.增加 C.不变 D.以上情况都有可能?11. 从1，3，5，7中任取两个不同的数，分别记作k，b，作直线y＝kx+b，则这样的直线最多可作 ( )。A.6条 B.8条 C.12条 D.16条 E.24条?12.国家把受教育者培养成什么样的人才的总要求是( )。A.教学目标 B.教育目标 C.教育目的 D.培养目标?13. 在刑法理论上，将引用刑法分则的其他条款来说明基本犯罪特征的罪状表达方式称做( )。A.简单罪状 B.叙明罪状 C.空白罪状 D.引证罪状?14. 在以下情形下，货币政策完全无效的是( )。A.极端古典情形 B.极端凯恩斯情形 C.凯恩斯一般情形 D.以上选项均正确?15. 汽车从甲地开往乙地，若汽车等速行驶2小时后减速20%，则到乙地后会延误1小时；若汽车等速行驶到最后100公里，才减速20%，到乙地只延误20分钟，那么，甲、乙两地距离的公里数是( )。A.380 B.410 C.450 D.460 E.470?16. 将4封信投入3个不同的信筒，若4封信全部投完，且每个信筒至少投1封信，则共有投法( )。A.36种 B.32种 C.24种 D.18种 E.12种?17.在英国历史上，首次明确宣布教育立法的实施“要考虑到建立面向全体有能力受益的人的全国公共教育制度”，且调整了中央和地方当局的关系，在一定程度上增加了实行全国统一计划的可能性的教育法案是A.《巴尔福法案》 B.《哈多报告》 C.《斯宾斯报告》 D.《费合教育法》?18.学习与个体心理发展不具有的关系是A.学习依赖发展 B.学习促进发展 C.学习等同于发展 D.学习与发展相互作用? 二、多选题(10题) 19. 下列选项中，哪些属于我国当代法的正式渊源?( )A.行业协会制定的行业标准?B.最高人民法院对地方法院的请示所做的批复?C.某民族自治县制定的单行条例?D.公安部制定的某行政规章?20. ( )即使在客观上造成了危害结果，也不是刑法意义上的行为。A.无意识的动作或者言论?B.人在身体受到外力强制下形成的动作?C.由于不能抗拒的原因，行为人无法履行其义务?D.驱使动物侵袭他人?21. 法律生效的时间主要有以下几种形式( )。A.自法律颁布之日起生效?B.由该法律规定具体生效时间?C.由专门决定规定该法律的具体生效时间?D.规定法律颁布后到达一