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《威尼斯的小艇》教学反思
《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的一篇写景散文,课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的超群技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的异国风情。文章层次清晰、重点突出,是对学生进行“抓住事物特点写”训练的好例子。 一、教学效果
本堂课的教学,在钢琴曲《威尼斯之旅》的伴奏下声中起先,学生一边欣赏动画,一边感受威尼斯的异国风情,一下子把学生的爱好吸引过来,全身心投入到学习中去。
为了让学生更好地读、品、悟,我提出一个中心话题:透过小艇你看到了一个怎样的威尼斯?勾画相关词句,说明理由。这样既发挥了老师的主导作用,也充分体现出学生的主体地位,还节
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