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20xx年小学数学学习方法
数学的学习比拟抽象,小学生在学习过程中会遇到一些“拦路虎”,比方反复栽在同一个问题上、数量关系分析不确定,假如处理不好,学生很简洁很简洁产生厌倦心情。今日我给大家带来一些小学数学的学习方法,盼望可以帮助到大家。 问题一:数学阅读实力差 小学生在解决问题时经常会出现这样的现象:拿到题目,无从下手,有的停住笔头不动,有的苦思冥想眉头紧锁,这时,假如老师将题目读一遍,强调重点的字眼,或者加以停顿、重音,就会有学生喊:“哦,原来如此!”马上列出解题算式。这说明学生对题目的重点词句抓得不够明确,从而不能快速正确的答题,由此可见数学阅读实力极大地影响着他们解决数学问
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