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20xx五年级语文教学工作支配模板五篇
老师须要留意理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对实施素养（教化）思想观念的教化，帮助自己更新教化理念，树立与素养教化相符合的教化观、人才观和质量观，开拓学问视野，增加实施素养教化的主动性和自觉性，提高实施素养教化的实力和水平。今日为大家带来了20xx（五班级语文）（教学（工作支配））模板，希望可以帮助到大家。 20xx五班级语文教学工作支配模板一 一、指导思想 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。课改至今已经有10多年了，但还有很多问题值得我们去深思。《义务教化语文课程标准》执行得怎么样?
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